第3-4课学习目标第三课：通过复习，感受意志的力量，了解坚强意志的四种特征，知道意志的作用：了解磨砺意志的方法，能运用这些方法去初步培养自己良好的意志品质。第四课：通过复习，让学生知道人不能选择父母，知道为什么要孝敬父母和怎样孝敬父母。重难点重点：意志的特征、磨练意志的方法，意志的作用，为什么孝敬父母怎样孝敬父母难点：意志的特征、磨练意志的方法，意志的作用，为什么孝敬父母怎样孝敬父母学习过程补记自主先学、探究活动一：建构知识网络1、先由学生自己构建，在小组内交流，小组代表发言，老师归纳2、知识网络：第3课优良的意志品质1.自觉性[一]意志的特征2.果断性3.坚忍性4.自制性[二]意志的力量1.坚强的意志能充分激发人的潜能意志的力量2.坚强的意志是行动的强大推动力3.坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件[三]磨砺坚强意志1.初中生处于人格塑造的最佳时期。1.从小事做起，持之以恒2.如何磨砺坚强意志2.主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质3.做自己不感兴趣却有长远意义的事4.制订明确的目标和计划第4课人不能选择父母[一]父母赋予我们生命]父母赋予子女生命人都是父母所生，人不可能选择父母，也不应该挑剔父母[二]天下父母心1.父母之爱的伟大，在于塑造了子女的灵魂2、父母的本意都是渴望儿女成才和幸福3、父母的爱是最真挚、最无私的，是人世间最伟大的力量[三]孝敬父母长辈孝是一个人立身处世的最基本的道德规范（1）孝敬父母是道德的要求2.为什么要孝敬父母（2）是法律的要求3.怎样孝敬父母学生自主复习，构建知识网络检一．单项选择题（试卷展示给学生）测促学1.“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这段话说明要想成就一番事业，必须()A．善于自制B．勇敢顽强C．坚持不懈D．富有主见2.优柔寡断者往往患得患失。踌躇不前；草率从事者，必然懒于思考，轻举妄动。这是缺乏()A、坚韧性的表现B、果断性的表现C、自觉性的表现D、自制力的表现3、在中央电视台春节联欢晚会中一小品的台词：“冲动是魔鬼，冲动是炸弹里的火药，……冲动是一颗吃不完的后悔药”。这告诫我们在意志品质方面要增强（）A、自觉性B、自制性C、果断性D、坚忍性4、小司马光砸缸救人的故事家喻户晓，这个故事既表现了司马光的机智，又表现了他（）的心理品质。A、处事果断B、善于自制C、具有坚韧性D、自信5、获得“感动中国十大人物”之一的邰丽华15岁才开始正规的舞蹈训练，在训练中身上经常青一块紫一块。邰丽华的事迹感动了社会。下列观点正确的是（）①坚强的意志是事业成功的保证②机遇是能否成功的关键③挫折孕育着成功④勤奋努力是成材的必由之路A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③6、“千里之行，始于足下”这句名言告诉我们：培养和锻炼意志要（）A、有明确的目标和计划B、在艰苦的环境中锻炼C、从小事做起，在实践中锻炼D、善于管理自己7.“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”这首歌词说明了（）A.有妈妈才会有幸福B.母爱是伟大的、无私的C.妈妈好，爸爸不好D.母亲在生活上无微不至地照顾子女8.父母赋予我们生命，我们是父母生命的延续，这就使我们与父母之间结成了世界上最亲密的关系。这种关系表现在（）①我们不可能选择生身父母②父母每天在生活上照顾子女③浓浓的日常亲情中④亲情的自然流露上A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④9.“可怜天下父母心”，对这句话理解不正确的有（）A.天下的父母都很可怜B.天下父母之爱是相同的C.所有父母都渴望儿女成才D.所有父母都希望子女幸福10.从我们降临的那一刻起，有些我们可以选择，有些不可以选择。下列属于我们可以选择的是（）A.父母的社会地位B.父母的经济收入C.选择孝心、报恩D.父母的性格、外貌11.父母对子女的抚养是（）①亲情的自然流露②法律的要求③传统美德的彰显和发扬④道德的要求A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④12.世界上最无私、最真挚的爱是（）A.老师对学生的爱B.海外游子对祖国的爱C.夫妻之间的爱D.父母对子女的爱二、实践探究题13、张灿同学是光明中学七年级（2）班的一名学生，上了思想品德课以后...
