第四节新疆维吾尔自治区学习目标:重点:1
使学生了解新疆的自然环境特征;2
使学生了解新疆的人口、城市、交通设施的分布特点,并分析其原因;难点:3
使学生了解影响新疆农业发展的有利和不利因素
学习主题一概况(高山、荒漠和绿洲)(一组)1、读新疆略图,回答下列问题:1、位置:位于我国______边陲,从东向西南与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦等8个国家相邻,是我国邻国最多的省级行政区
地形:三山夹两盆(_______山、_______盆地、_______山、_______盆地、_______山)
(1)写出下列代号所表示的地理事物名称:山脉①盆地②邻国③(2)我国最大内流河④(3)我国最大的沙漠⑤2、民族:以_______(少数民族)、汉族为主体的多民族聚居地
3、面积:160多万平方千米,是我国面积_________的省级行政4、气候:非季风区,深居内陆,属于_________气候类型,降水少,干旱
5、河流:内流河为主,我国最大的内流河——________河6、植被:_______为主学习主题二绿洲(二组)一、阅读课本P42图6
34回答下列问题1.绿洲分布在地带,原因是
2.新疆是一个以、为主体的多民族聚居区,其中塔里木盆地的人口、城市主要分布在,原因是:
3.荒漠化最容易在哪些区域发生
人们在这些地区生产、生活时应注意什么问题
学习主题三农业(富有特色的绿州农业)(三组)一、农业生产条件1、优势条件:①____________________________(有利于瓜果着色)②_______________________(有利于瓜果和糖料作物的糖分积累)③_____________________________等设施提供了稳定的灌溉水源2、主要农作物:_______、________、_______3、特色农产品:、、
4、红色系列是指:、、