班级:姓名:上课时间:内蒙古鄂尔多斯东胜区九年级化学上册《1
3物质的变化》学案(无答案)新人教版课型:新授课课时:1课时◆学习目标:1
体验各种变化的观察过程
认识观察和思考是学习化学的重要环节
认识物理变化和化学变化的基本特征;了解物理变化和化学变化的联系
◆学习重点:观察的重要性及其方法,化学变化的基本特征
◆学习难点:物理变化和化学变化的区别与联系
教学过程:一、〈创设情境〉二、〈自主学习〉1
在火柴梗折断、冰水和水蒸气互变、石蜡融化、玻璃破碎以及食盐和盐水互变的变化过程中,它们只是和发生了变化,但它们的没有变化,即(有或没有)生成新物质,所以这种变化叫物理变化
火柴梗燃烧后生成的灰烬,它是不同于火柴梗的新物质
镁条燃烧时,发出的白光,释放出大量,并且生成色粉末
它是不同于镁的新物质,这种变化叫化学变化
3、讨论:1)什么是物理变化
2)什么是化学变化
4、判断物质的变化是物理变化还是化学变化的依据是:
5、物质发生化学变化时,会伴随产生某些现象,如、、、或生成等
是学习化学的重要环节,观察化学反应实验通常要注意以下三个阶段的现象:反应的现象→反应的现象→反应的现象
通过分析和综合观察到的现象,结合反应的等,我们就可以得出有关结论三、结果展示:(老师点拔)四、〈巩固练习〉学生学习笔记(教师复备栏)1、请你判断下列变化是物理变化还是化学变化
冰雪消融湿衣服晾干纸片燃烧物理变化铁锁生锈把黄瓜切成丝化学变化樟脑球变小燃放鞭炮蜡烛燃烧2
(鄂市2009)化学就在你身边,请你判断下列事实中没有发生化学变化的是()A
(鄂市2008)下列变化一定属于化学变化的是()①粮食酿成酒②爆炸③用木材做桌凳④植物的光合作用⑤自行车骑一段时间后,车圈生锈了A
(北京2009)下列变化中