迈好青春第一步课题迈好青春第一步课型预习展示课执笔人审核人教师寄语从点滴小事做起,从现在做起,用实际行动为青春增添亮丽的色彩
学习目标1、情感、态度、价值观:认识青春的美好,珍惜青春年华,激发创造有意义人生的热情
2、能力目标:努力提高自身素质,增强学生提升生命价值的能力
3、知识目标:知道青春是美好的,懂得如何珍惜美好的青春年华
重点青春——花样年华难点让青春更美丽学习过程学生活动教师环节一、目标认定、预习感知青春——花样年华:为什么说青春是花样年华
迈好青春第一步让青春更美丽:怎样让青春更美丽
二、自学效果检验:(尝试运用课本知识,解决问题,注重知识生成)1、“青春啊,青春,美好的时光
她比彩霞还要灿烂,比那玫瑰更加芬芳……”这首歌词反映了()①青春时期是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期②青春与未来的成功没有任何联系③青春时期是确立志向的最佳时期④青春时期是充满激情活力的美好时光A①③④B①②③C①②④D②③④2、“自古英雄出少年”是因为()A青春是人生的朝阳期B青春是智慧、勇敢、意志和生命力的象征C青少年时期确立的志向、打下的基础直接影响人生价值的实现D青春时期是确立志向的最佳时期3、“盛年不重来,一日难再晨
及时当勉励,岁月不待人
”这首诗告诫人们要把握生命,珍惜青春
下列各项选项中,能体现这一要求的是()①青春是美好的,同时又是短暂的
不懂得珍惜青春的人,也就是在;浪费生命②有了理想就一定能获得事业的成功③珍惜时间就是珍惜生命,对我们中学生来说,珍惜时间就是要合理安排时间,勤奋学习,丰富、充实、发展自己④“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下”,告诉人们理想越大越好A①②③④B①③④C①③D②④4、青春是美好懂得时光,是灿烂的春天
青春是如花似玉的花样年华
那么,要想使我们的青春焕发出亮丽的光彩,就要()①树立奉献意识②追求享乐的生活方式③从小事做起,从现在