（通史版）高考历史一轮复习 阶段七 中国近代化的觉醒与探索——中日甲午战争至五四运动前 第1讲 ～间列强侵华与中国人民的抗争学案 人民版-人民版高三全册历史学案VIP专享VIP免费

阶段七中国近代化的觉醒与探索——中日甲午战争至五四运动前第1讲1894～1900年间列强侵华与中国人民的抗争1．发动战争(1)中日甲午战争①签订条约——《马关条约》：割辽东半岛(后因俄国等干涉未能得逞)、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在中国的通商口岸开设工厂。②影响：进一步破坏了中国的领土主权，刺激列强掀起瓜分中国狂潮，大大加深了中国半殖民地半封建化程度。甲午战争推动中国近代化甲午一役的失利并非洋务运动的破产，也并未打断中国现代化的进程，相反，它具有积极意义：它使旧政府的秘密暴露无遗，中国现代化进程得以延续至政治层面……——雷颐《甲午之败与中国首次现代化转型》核心论点：作者肯定了中日甲午战争推动了中国现代化进程。(2)八国联军侵华战争①签订条约——《辛丑条约》：向侵华各国赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两；划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国派兵保护；严禁中国人民参加反帝活动；拆除天津大沽到北京沿线设防的炮台，允许各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。②影响：标志着清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。2．瓜分狂潮(1)原因：《马关条约》刺激和加剧了列强对中国的争夺。(2)过程①三国干涉还辽是列强瓜分中国狂潮的开端。②1897年11月，德国占领胶州湾。12月，俄国强占旅顺口和大连湾。③英、法、日等国纷纷在中国强占租借地，划分“势力范围”。④1899年9月，美国提出“门户开放”政策，形成列强共同宰割中国的局面。(3)影响：破坏中国领土、领海和司法等主权；列强加大经济侵略，控制了中国的经济命脉；中国逐步沦为半殖民地半封建国家。对列强侵略战争的认识由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激！——在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》核心论点：(1)晚清“闭关自大”的观念，引发了三次列强的侵华战争，给中国人民造成极大的灾难。(2)列强侵华，惊醒了中国人，重新开始审视自己的传统文化，探索救亡图存的道路。1．黄海海战(1)爆发：1894年9月，中国北洋舰队护送清军去朝鲜，返航途中遭日舰偷袭。(2)经过：刘步蟾、邓世昌、林永升等率官兵英勇作战。(3)结果：双方互有损失，北洋舰队主力尚存。2．反割台斗争(1)原因：中日《马关条约》规定割台湾及澎湖列岛给日本。(2)经过：台湾各族人民在邱逢甲、徐骧领导下组成义军，与刘永福的黑旗军并肩作战，痛击日军。(3)结果：1895年10月，台湾全部沦陷。(4)意义：台湾军民为维护祖国领土完整浴血奋战，在反侵略史上写下了光辉一页。3.义和团反帝运动(1)原因：19世纪末，西方列强掀起瓜分中国的狂潮，中国的民族危机空前严重。(2)概况①1899年年底，袁世凯血腥围剿义和团，山东义和团转移到直隶，向京津地区发展。②廊坊阻击战，抵抗八国联军，攻击东交民巷使馆和西什库教堂。③清政府对各国宣战后，义和团运动达到高峰。(3)结果：在中外反动势力的联合剿杀下最终失败。(4)意义1．背景(1)民族危机：甲午战争中国战败和《马关条约》签订激发了救亡图存的民族意识。(2)经济根源与阶级基础：民族资本主义发展，资产阶级开始登上历史舞台。(3)思想基础：西方近代思想的传入；早期维新思想的直接影响。(4)康、梁的准备：创办学堂，聚徒讲学；著书立说，力倡维新；上书皇帝，恳请变法；创办报刊，传播维新；成立团体，组织力量；展开论战，挑战顽固。2．内容(1)政治：允许官民参政，打击旧官僚。(2)经济：采取措施促进资本主义发展。(3)军事：增强军事力量。(4)文化教育：促进西学传播，废除八股。3．结果(1)矛盾激化：旧势力强烈反对；慈禧太后控制大权并逐步着手镇压。(2)戊戌政变：变法失败。4．评价(1)性质：是一次资产阶级性质的改良运动，具有进步意义。(2)政治上：是一场爱国救亡的政治运动，具有爱国性。(3)思想上：是中国近代第一次思想解放运动，具有启蒙性。(4)社会生活：开创了新的时代风气、社会舆论...