第10课秦王扫六合学习目标:1、通过本课的学习,掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用;了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程
2、学习重点与难点(1)“秦的统一和巩固统一的措施”是本课的重点(2)“焚书坑儒”是本课的一个难点课堂导入:1、以朕、皇帝的称号由来,中国历史上第一个皇帝是谁
2、2008年奥运会,五尊秦兵马俑运到奥体展览
3、以《荆轲刺秦王》的故事导入
自主学习(用20分钟的时间阅读课本,找出下列问题并记忆
)一、秦的统一秦朝建立的时间______建立者_______都城_______
秦朝是我国历史上第一个_______________的封建国家
二、秦朝巩固统一的措施1、政治上:建立封建专制主义的中央集权制度
①最高统治者称______,至高无上,总揽全国一切军政大权
②中央政府设______、______、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断
③在地方上,推行______制,郡下设县
(郡守县令都由皇帝任命)(为巩固统一,秦朝还在经济上、文化上、思想上、军事上采取了一系列的措施
)2、经济上:统一______(规定全国统一使用圆形方孔钱)统一______3、文化上:统一______;4、思想上:实行“______”
5、军事上:①反击匈奴筑长城
(命______率军反击匈奴;修筑了西起______、东到______的万里长城;安定了北方
)②统一南方修灵渠
(促进了经济文化的交流
)秦朝的疆域:秦朝疆域辽阔,是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,也是当时世界上的大国
它的疆域四至是:(自己动手画一个示意图)合作探究:1、秦王嬴政在用人方面有什么长处
这和他取得统一战争的胜利有什么关系
2、制作“君主专制中央集权”表,学会列表归纳史实的方法
3、你怎样看焚书坑儒的
这一措施体现了哪家学派的思想
4、在秦始皇巩固统治的措施中,后