1走进微观学案[学习目标]1、能简单说明物质是由分子和原子组成的,了解分子动理论的基本观点
2、了解原子的核式模型,能用图形、文字和语言描述原子、分子模型
3、对物质世界从微观到宏观的尺度由大致的数量级及概念
4、大致了解人类对物质世界的探索经历了漫长的过程,并认识到随着科学的不断进步,这种探索将不断深入
【学习要点】1、我们周围的一切都是由组成的
2、目前,人类能观测到的空间最远已达到m的宇宙深处
最小,科学家的研究已深入到了m的微观领域
3、1811年,意大利物理学家阿伏伽德罗发现了,提出物质是由构成的
4、现在普遍认为物质是由或组成的
是保持物质的化学性质不变的最小粒子
5、分子是由构成的,包括分子和分子
6、1909年卢瑟福成功地进行了α粒子散射实验后,提出了模型
7、原子组成⑴原子核:在原子的位置,由和组成
①质子带电荷,由2个和1个组成
由2个和1个组成
⑵电子①电子是英国物理学家发现的
②电子带电荷,绕高速运动
8、后来,人类借助于粒子,又发现了μ子、介子、介子、Λ超子、τ子等400余种粒子
【学习过程】一、自然的尺度阅读课本P180,思考以下两个问题
1、宇宙万物,变化万千,大到天体,小到原子,它们的运动,它们的组成,引发了我们人类无限的遐想,激发了一代代科学家对它们孜孜不倦的观察和研究
那么,我们这绚丽的世界到底是由什么组成的呢
2、目前,人类能观测到的最远和最近的距离是多少
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html二、物质的组成阅读课本P181,了解人类探寻物质组成的历程1、希腊人认为宇宙万物由水、火、土、气组成,称为“”
2、我们的祖先认为宇宙万物由金、木、水、火、土组成,称为“”
3、1811年