高考地理一轮复习 第二部分 人文地理 第12章 人类与地理环境的协调发展 30 人类与地理环境的协调发展学案-人教版高三全册地理学案VIP免费

第二部分人文地理第十二章人类与地理环境的协调发展学案30人类与地理环境的协调发展【学习目标】①说出环境问题的概念与类型，分析人类面临的主要环境问题的成因。②理解可持续发展的概念和内涵，举例说明可持续发展的基本原则。③了解循环经济、清洁生产的含义，掌握协调人地关系的主要途径。一、人地关系思想的演变1．人地关系的历史回顾历史阶段人类活动特点人地关系特点采集渔猎时代采集、渔猎为主，改造环境的能力微弱因生产力水平低下且发展缓慢，人类与环境保持着一种原始的平衡关系农业文明时期人口迅速增长，大规模开发利用土地、水等资源人类与环境的对抗性明显增强，环境遭到破坏，人地关系开始不协调工业革命以来科学和技术突飞猛进，人类攫取自然资源的能力空前提高人类试图成为自然的主宰，人地关系全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化1．说明农业文明时期和工业文明时期的环境问题是否相同？答案：不相同。农业文明时期的环境问题主要为生态破坏，工业文明时期的环境问题主要为环境污染。2．直面环境问题读世界部分地区环境问题分布图，回答问题。(1)环境问题的表现：①资源短缺：如土地资源、水资源等。②生态破坏：如土地荒漠化(图例甲)、水土流失、植被破坏(图例乙)。③环境污染：如大气污染、海洋污染等，图例丙为酸雨危害。(2)环境问题产生的原因：人口的过度增长、自然资源利用不合理和片面追求经济增长。(3)环境问题的地区差异：①城市地区的环境问题主要表现为环境污染，乡村地区的环境问题主要表现为生态破坏。②发达国家主要面临的环境问题是环境污染，发展中国家面临的环境问题是生态破坏，与发达国家相比，发展中国家的环境问题更为严峻。2．发展中国家的环境问题比发达国家严重的原因有哪些？答案：人口增长过快；发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家，而发展中国家没有足够的能力治理。3．可持续发展读可持续发展复合系统示意图，回答问题。(1)可持续发展的内涵。①图中A表示经济系统，B表示社会系统，C表示生态系统。②在可持续发展复合系统中，生态持续发展是基础，经济持续发展是条件，社会持续发展是目的。(2)可持续发展的原则：公平性原则、持续性原则、共同性原则。3．清朝的康熙皇帝在圣旨中说：“盛世滋丁，永不加赋”。这种做法违背了可持续发展的哪一原则？答案：违背了持续性原则。地球的面积是有限的，这决定了地球的承载能力也是有限的。因此，人类应做到合理开发和利用自然资源，保持适度的人口规模，处理好发展经济和保护环境的关系。二、中国的可持续发展实践1．走可持续发展道路的必然性(2)行动：1994年3月，国务院发布了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》。2．实施可持续发展的途径——发展循环经济手段环境无害化技术核心提高生态效益方式环境友好目的实现经济活动的生态化实践工业发展清洁生产农业推行生态农业公众提倡适度消费4．实现可持续发展的关键是什么？答案：公众参与。一、选择题(2015·天津卷)艾比湖是准噶尔盆地最大的咸水湖，湖水较浅，湖中有鱼类、芦苇等动植物资源，芦苇对湖水有净化作用。近几十年，艾比湖流域新增了大量耕地、灌渠，湖面缩小了1/2，芦苇大量枯萎。读材料，完成1～2题。1．结合材料信息推测，艾比湖面积的缩小会使()A．湖水的含盐量减小B．湖水鱼类密度增大C．湖泊自净能力减弱D．湖水蒸发总量增大2．为防止艾比湖继续萎缩，在该湖流域应采取的措施是()A．修建水库调节径流B．退耕还草保护水源C．退耕还湖水产养殖D．种植芦苇改善水质解析：第1题，考查内陆湖泊生态环境变化的影响。艾比湖面积缩小，湖水蒸发总量减小。湖泊面积缩小，湖水总量减少，湖水的含盐量增加，大量鱼类可能死亡，鱼类密度会减小，故选项A、B、D错误。湖泊面积缩小，湖水总量减少，湖泊的自净能力减弱。选项C正确。第2题，考查内陆湖泊生态环境保护的措施。结合材料分析可知，艾比湖面积缩小主要是由于耕地、灌渠增加，大量截留入湖河流水量造成的。防止艾比湖面积萎缩的主要措施是退耕还草、保护水源。选项B正确。答案：1.C2.B(2015·四川卷)农业化肥使用会增加河水中的NO，工业废水和生活污...