统编版语文六年级下册第二单元测试卷VIP免费

统编版语文六年级下册第二单元测试卷一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。（14分）1.下列词语中，加点字的读音相同的一项是（）A.一模一样■怪模．怪样模．棱两可■B.困难重重■重．见天日重．重封锁■C.风卷残云■手不释卷．卷．土重来■D.应接不暇得心应．手应．有尽有2.下列词语书写全部正确的一项是（）A.书藉寂寞栅栏借贷B.凄凉缺泛惧怕忧伤C.宴会倒霉淡忘防御D.侵袭控制顷覆远眺3.与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是（）A.近水知鱼性，近山识鸟音。B.莫道君行早，更有早行人。C.读书须用意，一字值千金。D.听君一席话，胜读十年书。4.下列句子中画线的成语使用不正确的一项是（）A.鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。B.汤姆只要一跟人说起他探险的经历，就滔滔不绝地说个没完。C.遇到困难，我们要心平气和地去面对。D.好的书需要多读，重要的书必须反复读，每读一次都会让你觉得开卷有益。5.下列句子中，与其他三句意思不同的一项是（）A.你不觉得汤姆•索亚很爱冒险吗？B.难道你不觉得汤姆•索亚很爱冒险吗？C.你不会不觉得汤姆•索亚很爱冒险吧！D.你一定不会觉得汤姆•索亚很爱冒险。6.下列选项内容对应有误的一项是（）A.变成小狐仙一尼尔斯一《骑鹅旅行记》B.掉进兔子洞一贝琪一《汤姆•索亚历险记》C.搭救“星期五”一鲁滨逊一《鲁滨逊漂流记》D.眼泪变成眼泪池一爱丽丝一《爱丽丝漫游奇境》7.下列有关《鲁滨逊漂流记》的说法中，有误的一项是（）A.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福。B.鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年。C.鲁滨逊通过拿树枝作日历来计算日期。D.鲁滨逊在荒岛上生活多年后，救下了一个野人，取名为“星期五”。二、请结合语境，选择恰当的词语填在横线上。（填序号）（8分）①拘谨②滋润③笨拙④终身受益⑤心旷神怡⑥郑重其事⑦振翅高飞⑧豁然开朗音乐是人类的精神家园。一首好歌，可以你的心田；；一曲美妙的古筝曲可以让你在烦恼时感到；一阵清亮的笛音则能让你在困惑时可以。亲爱的朋友不要彷徨、等待，赶快，飞向音乐的殿堂，尽情遨游吧！三、句子练习。（10分）1.照样子，运用夸张的修辞手法补充句子。（4分）（1）今天的风太大了，（2）今年的夏天特别热，2•下面一段文字中，第①句有一个错别字，第②句有一个词语运用不恰当，第③句有一处语病。请分别找出来，然后修改。（6分）①在很大程度上，人类精神文明的成果是以书藉的形式保存的。②一个真正的读者就要经过读书来最大限度地享用这些成果。③而一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期养成了良好的读书习惯。（1）错别字：改为。（2）不恰当的词：改为。（3）病句修改：。四、根据课文内容判断下面的说法是否正确，对的打“V”错的打“X”（8分）1.《鲁滨逊漂流记（节选）》用第一人称的叙述角度，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。（）2.《汤姆•索亚历险记（节选）》这篇课文由两个部分组成：一部分是从局部入手的梗概，另一部分是从整体情节入手的精彩片段。（）3.“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话告诉我们在不幸的处境中，坏事更能磨炼人的意志，能使人更坚强。（）4.《骑鹅旅行记（节选）》中的尼尔斯是一个特别淘气、顽皮的孩子，人人都讨厌他。（）五、阅读名著，走进经典。（10分）班级准备举行“走进图书馆”的实践活动，请你积极参与其中，完成以下练习。1.请你走进图书馆，找到《汤姆•索亚历险记》这本名著，完成读书卡片。（4分）读韦；^^卡书名:《汤姆-索亚历险记》作者:精彩情节：推荐理由：2.填好“读书文摘卡”后，联系原著，把下面的对联补充完整。（2分）贝琪伤心绝望哭遭遇汤姆找出路3.状状同学到学校图书馆还书，管理员接过书翻了一下，说：“呀，状状同学可真认真，书上都写了旁批呢！”（4分）（1）管理员的言外之意：（2）如果你是状状，你会这样对管理员说:六、阅读课内片段，完成练习。（8分）他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。...