走向共同富裕【教学目标】1、知道我国经济发展进入新常态以及面临的问题和挑战,理解全面深化改革的原因
2、理解共享发展成果的原因和措施
3、知道发展的根本目的是增进人民福祉
【重点难点】教学重点:1、新时期我国社会主要矛盾
2、共享发展成果的原因和措施
教学难点:1、为什么改革只有进行时,没有完成时
【教学过程】一、预习导学(根据预习提纲,在书中标注相关问题及层次并填空)(一)改革进行时1
为什么改革只有进行时,没有完成时
(1)(必要性)我国过去40多年的快速发展靠的是,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放
(2)(现实性)党团结带领人民有效应对重大、抵御重大风险、克服重大、解决重大矛盾,进行新的,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面的新征程,不断把新时代改革开放继续推向前进
(3)(新情况)我国经济已由高速增长阶段转向发展阶段,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系
(4)(新挑战)我国经济发展还面临发展不平衡、城镇化水平不高、发展不平衡不协调等现实挑战
(5)(重要意义)改革开放是当代中国最鲜明的
只有全社会不断弘扬、锐意进取、、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音
进入新时代,我国社会的主要矛盾是什么
人民日益增长的需要和的发展之间的矛盾
(二)共享发展成果3
为什么要坚持共享发展成果
(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看,而且要看发展成果是否惠及人民,人民的合法权益是否得到切实
(2)人民对的向往,就是党的奋斗目标
(3)发展的根本目的就是增进
为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,党和政府采取了哪些措施
(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人、人人尽力、人人,让人民群众发展成果,引领全体人民携手迈人全面小康社会,朝着方向