高中生物《细胞的分化》学案2 新人教版必修1VIP免费

第2节细胞的分化一、基础知识扫描（一）受精作用1、概念：__________和__________相互识别、融合成为___________的过程。此过程依靠细胞膜上的_____________。2、实质：精子的__________与卵细胞的___________相融合，使彼此的_________会合在一起。3、结果：受精卵中的______________数目又恢复到体细胞中的数目，其中一般染色体来自___________，一半来自________________。4、意义：（1）有利于生物在______________中进化。（2）就进行__________生殖的生物而言，____________和____________对于维持每种生物前后代体细胞中___________数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都十分重要。（二）细胞分化1、概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在______________________上发生_____________的过程。2、理解：（1）细胞分化是生物__________的基础（2）细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向___________，有利于提高各种_________的效率（3）细胞分化的根本原因：____________________________。（4）细胞分化的特点：____________、_____________、_________________________。（5）细胞分化的时间：______________________，但是在___________时期达到极限。（三）细胞的全能性1、概念：已_______的细胞_______________________________________________。2、原因：细胞含有本物种全套的__________________。3、表达细胞全能性的条件：____________、_________________、_____________________。4、请写出植物组织培养的过程：_______的植物组织、器官或细胞_____________________________________________→植株其中，植物组织培养的原理是___________________。5、植物组织培养说明_____________具有全能性，动物细胞的_________也具有全能性。如动物细胞工程中的体细胞__________技术，获得的克隆动物就是实例。6、一般地说，分化程度高的细胞，其细胞全能性就越_________。比较全能性的大小：体细胞、受精卵、配子_____________________________________。二、典型例题1、通过特定方法，科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述，正确的是A、类胚胎干细胞能够分化成多种细胞B、分化的体细胞丢失了某些基因C、二者功能有差异，但形态没有差异C、二者基因组相同，且表达的基因相同2、下列过程不属于细胞分化的是A．B淋巴细胞形成浆细胞B、胚胎干细胞形成神经细胞C．质壁分离植物细胞的复原D、蜥蜴断尾再生3、动物和人体内有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的叙述中，错误的是用心爱心专心1A．a过程表示干细胞能自我更新B．b、c过程表示干细胞具有分化能力C．a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同D．b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用4、下列有关细胞分化的叙述，正确的是A．原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关B．红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关C．胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性D．癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系5、某人体检结果显示，其红细胞有的是正常的圆饼状，有的是弯曲的镰刀型。出现镰刀型红细胞的直接原因是A．环境影响B．细胞分化C．细胞凋亡D．蛋白质差异6、下列自然现象或科学研究，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是A．壁虎断尾后重新长出尾部B．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人C．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂D．小鼠腺细胞的自我复制三、变式训练1、下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外可培养成能无限增殖②由胚胎中胚层细胞分化成红细胞的过程是可逆的③细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一④癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联络用的“语言”或“文字”⑥癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关A．①②③⑤⑥B．①③⑤⑥C．①②④⑤D．②③④⑥2、下列关于细胞分化，正确的是A．已分化的细胞都是不可逆转...