争议解决方式课题第七单元规范司法行为建设法治社会第一课时争议解决方式及相关制度第一小节争议解决方式课型新授课课时第课时主备人执教者审核审签累计课时总第课时使用时间学习目标1
知道知道协商、调解、仲裁、诉讼、行政复议等解决争议的方式
通过学习,使学生掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径
重难点重点:协商、调解、仲裁、诉讼、行政复议等解决争议的方式难点:协商、调解、仲裁、诉讼、行政复议等解决争议的方式学法指导学习流程及内容课堂随笔民事纠纷,如离婚纠纷、损害赔偿纠纷、房屋产权纠纷、合同纠纷、著作权纠纷、邻里关系纠纷、借贷等民事诉讼:触犯《民法》,一般由当事人自己去报案或者起诉
刑事诉讼:触犯的《刑法》,是由公安机关检察院调查起诉的,原告方是检察院行政诉一、自主学习1、自读材料,思考问题材料一:朱家种的青菜被张家的羊吃了,朱家找张家理论,双方发生了言语冲突
张家越想越气恼,把朱家养鸡场的设施砸坏了
导致朱家经济损失
两家争执不下,前往当地人民调解委员会申请调解
经过协商,双方达成和解协议,由张家一次性赔偿朱家3500元,了解了这场纷争
材料二:李某的父母购买的房屋出现墙体漏水和楼层不符合合同约定层高,他们与开发商交涉,要求赔偿
协调未果,李某的父母按合同约定将此事申请仲裁委员会解决
仲裁委员会按照程序成立仲裁庭审理,裁决开发商一次性支付18万元的赔偿
材料三:葛某开了一家小饭店,区卫生局来检查,以厨房不符合卫生标准为由,没收了卫生许可证,并罚款5000元
葛某对这一行政处罚不服,前往市卫生局申请行政复议
市卫生局认为区卫生局的处罚过重,将罚款数额减为800元
思考:(1)中国人讲究“和为贵”,发生纠纷不愿意起诉到法院
上面几种纠纷没有通过起诉获得解决,你认为合适吗
(2)如果你遇到一些纠纷,你希望采取哪种解决方式
说一说你的理由,与同学们讨论
2、自学教材内容,思考问题: