现代生物进化理论的主要内容【学习目标】1、现代生物进化理论的主要内容2、生物进化与生物多样性的形成3、进化的基本单位、原材料的来源、方向的决定、实质;种群、基因库、基因频率、物种的概念;4、物种形成的原因生物进化历程,生物多样性形成的原因【学习重点】1、种群、基因库、基因频率、物种、隔离的概念;2、突变和基因重组、自然选择、隔离在生物进化过程中的作用
【学习难点】1、基因频率的概念;365021192、自然选择对基因频率的影响3、隔离在物种形成中的作用
【学习过程】一、种群基因频率的改变与生物进化(一)种群是生物进化的基本单位:1、种群:生活在一定区域的的个体
种群是生物进化的基本单位
也是生物繁殖的基本单位学习检测:(1)下列属于种群的是A、一块水田里的全部水稻、水草B、一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜C、一块朽木上的全部真菌D、一个池塘中全部鱼(2)下列关于种群的说法不正确的是A
同一种群的个体可以自由交配B
种群是生物繁殖的基本单位C
中国大陆上所有老虎是一个种群D
种群是生物进化的基本单位(3)生物进化的基本单位A
群体1、基因库:一个种群中全部个体所含有的
基因频率:在一个种群基因库中,占全部等位基因数的比率基因频率的计算:引导学生计算这样一个例子P115:从某种生物的种群中随机抽出100个个体,测知其基因型分别为AA、Aa、aa的个体分别为30、60和10个,问其中A基因频率为多少
a基因频率为多少
基因频率与基因型频率的计算:一、利用种群中一对等位基因组成的各基因型个体数求解用心爱心专心种群中某基因频率=种群中该基因总数/种群中该对等位基因总数×100%种群中某基因型频率=该基因型个体数/该种群的个体数×100%例1已知人的褐色(A)对蓝色(a)是显性
在一个有30000人的群体中,蓝眼的有3600人,褐眼的有26400人,其中纯