安徽省怀远县包集中学高中化学《有机化学基础》学案:烷烃学案(二)课标解读(学习目标)1、掌握烷烃的命名方法
能运用命名方法解决相关问题
2、掌握同系物和同分异构体的概念的基础上,进一步理解有机物种类繁多的现象与原因知识再现知识点1:烷烃命名:习惯命名法:是根据来命名的,分子中在10以下的,用、、、、、、、、、来表示,分子中碳原子数在10以上的,用来表示
系统命名法:①②③注意:A、选为主链
如果有多条最长碳链,应以取代基简单、数目多的为主链
B、为起点给碳原子编号,如果两端离取代基一样远,应以离简单取代基近的一端为起点
C、简单的取代基在前、复杂的取代基在后,标明位次
E、阿拉伯数字与汉字间用“—”连接,阿拉伯数字间用“,”连接
F、总原则取代基位次之和最小
如命名:CH3—CH—CH—C—CH3│CH3—CH2C2H5CH2—CH3│││CH354321673,3,5—三甲基—4—乙基庚烷取代基位置取代基数量及名称主链名称{{CH2C2H—CH2知识点2:1、同系列________相似,组成上一系列有机化合物,称为同系列
2、同系物(1)结构相似,在分子组成上相差一个或若干个原子团的物质互相称为同系物
(2)同系物之间具有相似的而物理性质随着碳原子数的递增而呈现递变规律
(3)两化合物互为同系物的必备条件为:①通式相同;②结构相似;③组成相差1个或多个CH2原子团,三者缺一不可
知识点3:同分异构现象及同分异构体(1)化合物具有相同的,但具有不同的现象,叫做同分异构现象
具有同分异构现象的化合物互相称为
(2)分类:碳骨架异构结构异构位置异构官能团异构类型异构常见的官能团异构组成通式可能的类别典型实例CnH2n烯烃、环烷烃CH2CHCH3与CnH2n-2炔烃、二烯CHC—CH2CH3与CH2CHCHCH2CH3—CH—CH2OCH3—CH—OHCH2烃