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高中生物孟德尔的豌豆杂交试验(一)学案新课标人教版必修2VIP免费

高中生物孟德尔的豌豆杂交试验(一)学案新课标人教版必修2_第1页
高中生物孟德尔的豌豆杂交试验(一)学案新课标人教版必修2_第2页
生物必修一导学案第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)【学习目标】:1.会写常用的遗传图解符号2.背会选用豌豆做实验容易成功的原因,记住杂交试验的一般步骤3.会写孟德尔的杂交试验,知道孟德尔解释实验现象是提出的假说4.记住分离定律的内容并且要会用这一定律解答实际问题【基础梳理】:1.遗传图解中的符号:P:♀:♂:×:F1:F2:2.为什么用豌豆做实验易成功?1)豌豆是自花传粉而且是闭花授粉植物,避免了2)豌豆具有的性状,实验结果易分析且可靠。3)性状能够遗传给后代。4)豌豆花大,易于做3.性状指生物体的相对性状是指的不同表现类型。显性性状指隐性性状性状分离指在杂种后代中,同时出现的现象。显性遗传因子指,用表示;隐性遗传因子指,用表示。4.孟德尔对分离现象提出的假说是:1)生物的性状是由决定的。2)体细胞中遗传因子是存在的。3)生物体在形成生殖细胞---配子时,成对的遗传因子。配子中只含有4)受精时,雌雄配子的结合是,合子中遗传因子又。5.分离定律的内容是:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子__________,不相______;在形成配子时,成对的遗传因子发生_______,______后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_____遗传给后代。【课后反思】【课堂检测】1.下列各组生物性状中属于相对性状的是A、番茄的红果和圆果B、水稻的早熟和晚熟C、绵羊的长毛和狗的短毛D、家鸽的长腿与毛腿2.下列各组中,属于相对性状的是()A、双眼皮和大眼睛B、身高和体重C、短毛狗与长毛狗D、卷羊毛与长羊毛3两杂合黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯合黄色种子的数目约为()A0粒B30粒C60粒D90粒4.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米的果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒。原因是()A甜是显性B非甜是显性C相互混杂D相互选择5.豌豆在自然状态下是纯种的原因是()A.豌豆品种间性状差异大B.豌豆先开花后授粉C.豌豆是闭花自花授粉的植物D.豌豆是自花传粉的植物6.下列各项中属于相对性状的是()A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黑毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色7.一对杂合白羊,生有4只小羊,则4只小羊的表现型可能为()A.全白B.全黑C.三白一黑D.A.B.C均可能8.下列几组杂交,哪组属于纯合子之间的杂交()A.DD×DdB.DD×ddC.Dd×DdD.Dd×dd9.下列关于遗传因子的表述中,错误的是()A.体细胞中的遗传因子是成对存在的B.具有显性遗传因子的个体都为显性类型C.配子中的遗传因子是成单存在的D.具有隐性遗传因子的个体都为隐性类型10.用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时,需要()A.以高茎作母本,矮茎作父本B.以矮茎作母本,高茎作父本C.对母本去雄,授以父本花粉D.对父本去雄,授以母本花粉11.人的卷舌对非卷舌是显性,一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,这对夫妇和孩子的遗传因子型依次是:()A.Rr、Rr、rrB.RR、RR、rrC.Rr、rr、RrD.RR、Rr、rr12.用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交,得到F1全为高茎,将F1自交得F2,发现F2中高茎:矮茎为3:1。实现F2中高茎:矮茎为3:1的条件是()A.F1形成配子时,遗传因子分离,形成两种配子B.含有不同遗传因子的配子随机结合C.含有不同遗传因子组合的种子必须有适宜的生长发育条件D.只需A项条件,而不需B、C两项条件13、下列叙述正确的是()A.纯合体测交后代都是纯合体B.纯合体自交后代是纯合体C.杂合体自交后代都是杂合体D.杂合体测交后代都是杂合体14.下列基因型中不是配子的是()A、YRB、DdC、BVD、AB15、下列各项中,基因型不同而表现型相同的是:()A、RR和rrB、Rr和rrC、RR和RrD、Rr和Rr

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