高中生物孟德尔的豌豆杂交实验（二）学案及课后练习新人教版必修2VIP免费

孟德尔的豌豆杂交实验（二）知识结构1.两对相对性状的杂交试验P黄色圆粒×绿色皱粒F1（说明色是显性性状，粒是显性性状）F2黄色圆粒绿色圆粒黄色皱粒绿色皱粒：：：2.对自由组合现象的解释①具有两对相对性状的纯合子杂交时，亲本的基因型为×；F1的基因型为②F1可产生种配子，分别是：，且比例相等。受精时，雌雄配子的结合是的。③F1自交产生的F2中有种表现型：黄色圆粒:绿色圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒=:::F1自交产生的F2中有种基因型（遗传因子组合形式）；其中，双显性的个体（两对相对性状都是显性）占全部F2的；单显性的个体占；双隐性的个体占；F2中，纯合子的比例占3.对自由组合现象解释的验证——实验①即让F1与（基因型：）杂交。同上，F1也可产生4种配子，而隐性纯合子只能产生1种配子：yr。②测交的结果：产生种表现型的后代，分别为，比例为4.孟德尔获得成功的原因①正确选用作为实验材料是成功的首要条件。②在对生物的性状分析时，首先针对相对性状进行研究，再对相对性状进行研究。③对实验结果进行分析。④科学地设计了实验的程序：在观察的基础上提出问题提出解释问题的假说演绎推理实验验证推理的结果。5.孟德尔遗传规律的再发现1909年约翰逊给遗传因子改名叫__________。表现型是指生物表现出来的_______。基因型指与表现型有关的________。控制相对性状的成对的遗传因子，叫做________。基础训练一、选择题1、下列各基因型中，属于纯合体的是A、YyRrCcB、AAbbccC、aaBbccD、aaBBCc2、具有TtGgRR的个体，按自由组合规律遗传，它产生的雄配子的类型有A、2种B、4种C、8种D、16种3、某动物的基因型为AaBb，且符合自由组合规律，由它的一个精原细胞形成的任意两个精子中不可能出现的是A、AB和abB、aB和AbC、Ab和abD、AB和AB4、现有高茎（T）无芒（B）小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒为3：1：3：1，则两个亲本的基因型为A、TtBb和ttBbB、TtBb和TtbbC、TtBB和ttBbD、TtBb和ttBB5、已知豌豆种子中，黄色圆粒对绿色皱粒为显性，现要知道黄色圆粒的基因型，则选择的最佳植株是（）A、黄色圆粒B、黄色皱粒C、绿色圆粒D、绿色皱粒6、香豌豆中，只有当A、B两显性基因共同存在时，才开红花，一株红花植株与aaBb杂交，子代中有3/8开红花；若此红花植株自交，其红花后代中杂合体占A、8/9B、6/9C、2/9D、1/97、黄色圆粒豌豆（YyRr）和黄色皱粒(Yyrr)杂交，后代中稳定遗传的占后代的A、1/16B、1/4C、1/8D、3/168、纯合的黄圆豌豆与绿皱豌豆杂交，F1自交得F2，将F2中全部绿圆豌豆再种植（自交），则F3中纯合的绿圆豌豆占F3的（A、1/4B、1/3C、1/2D、7/129、将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交，按基因自由组合规律，后代基因型为AABBCC的个体比例为A、1/8B、1/16C、1/32D、1/6410、基因型为AaBb的生物个体自交，独立遗传，后代纯合体和杂合体分别占A、4/16和12/16B、10/16和6/16C、2/16和4/16D、1/16和15/1611、一雄峰和一雌蜂交配后产生的F1中，雄峰基因型有AB、Ab、aB、ab四种，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，则亲本的基因型为A、aaBb×AbB、AaBb×AbC、AAbb×AbD、AaBb×ab12、某植物的基因型为AABb，去雄后授以aabb植株的花粉，其胚乳的基因型可能是A、AaaBBbB、AAabbbC、AaabbbD、AaaBbb13、现有AaBb与aaBb个体杂交（符合自由组合规律），其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代中个体的比例为A、1/8B、1/4C、1/3D、1/214、基因型为AaBb亲本自交后代中出现亲本没有的新性状占A、1/8B、3/8C、1/16D、7/1615、落花生的厚壳对薄壳，紫种皮对红种皮为两对相对性状，现有厚壳紫种皮与薄壳红种皮落花生杂交，F1全为厚壳紫种皮。在F2中，能够稳定遗传的薄壳紫种皮落花生为3966株，则能稳定遗传的厚壳红种皮落花生的株数为A、1322B、1983C、3966D、7932二、非选择题20．豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因Y和y控制。形状圆粒和皱粒分别由基因R和r控制。科技小组在进行遗传实验过程中，用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现后代出现四种表现型，对每对性状作出的统计结果如图所示。请回答：（1）杂交后代，黄色与绿色的比...