地图的基本要素学案【使用说明】1
依据知识梳理,勾划课本,梳理基础知识,并简单记忆
认真研究、深入思考问题导学与合作探究题目,在相应位置列出简要提纲
不会的地方用红笔划出,以备小组探究
3、检测题限时完成,下课收交;※C层可不做
组长负责监督本组成员导学案的完成情况,并做好相关记录
【学习目标】1
知识与技能:解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小
记住地图上常用图例,会在地图上辩方向
初步学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓
过程与方法:利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学习等高线地形图
情感态度与价值观:从多方面培养读图方法和运用地图能力,是今后建设祖国应具备的文化素质之一
初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣,初步养成求真、求实的科学态度和地理审美情趣
【知识梳理】自主学习自主探究一、基础梳理(一)地图的基本要素1
,和是地图的三要素
地图上的基本方向有:、、、北、西北、东南、西南八个基本方位(二)地图上方向的确定方法:3
一般情况下判断方向的原则是:面对地图4
有指向标的地图要根据来判断方向,指向标的箭头一般为向
有经纬网的地图上要根据来判断方向,即1
画出下列图例:首都洲界国界运河河流、湖泊铁路2
下列各幅地图中,比例尺最小的是()A、1:15000B、1:30000C、1:15000000D、1:经线指示,纬线指示;对于北极点所有的方向都是方,对于南极点所有的方向都是方
(三)读懂地图6
看地图要学会读,还要学会,还要学会认识(四)如何比较比例尺的大小
转化成分数的形式,分母越大,则比例尺越;分母越小,则比例尺越
比例尺的选择:在图幅相同的前提下,比例尺越大范围越,表示的内容越(详细还是粗略);比例尺越小范围越表示的内容越30000000在一幅比例尺为1:2500000的地图上,量