七年级历史上册 4.15《三国鼎立》学案 华东师大版VIP专享VIP免费

学练提纲13《三国鼎立》一、学习目标1.把握曹操统一北方的原因、官渡之战、赤壁之战的背景、时间、交战双方及作用。2.把握三国鼎立形成的时间、人物、都城。3.把握三国在经济发展方面实行的措施。二、学练提纲阅读课本完成下列题目，能独立完成的先独立完成，遇到疑难问题可小组讨论解决（一）想一想1.曹操为什么能够统一北方？或者说曹操统一北方具备了哪些条件？2.曹操年轻时，结交了名士桥玄。桥玄称曹操是安天下的奇才。另一名士许劭却非常瞧不起曹操，称他是“清平之奸贼，乱世之英雄。”曹操听了居然十分高兴。他为什么高兴？3.强大的曹操为什么会在赤壁之战中失败？4.官渡之战和赤壁之战在三国鼎立形成过程中起了什么作用？（二）试一试：1.归纳你学过的古代著名的以少胜多的战役2.你能否用其他的表达方式表达：220年，曹操死，他的儿子曹丕废除汉献帝，建立魏国，定都洛阳，史称曹魏。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。222年孙权称王，229年正式称帝，定都建业，建立吴国，史称孙吴。三国鼎立局面最终形成。3.在一本连环画上有这样一个场面，诸葛亮领兵攻打曹操，曹操率军迎战。诸葛亮身后的大旗上写着：“蜀丞相诸葛”；曹操身后的大旗上大书一个“魏”字。请你说说这幅画是否符合历史真实？如果不符合，错误在哪里？应怎样改正？4.你能简述一下三国鼎立局面形成的过程吗？战役名称时间交战双方结果作用巨鹿之战官渡之战赤壁之战5.试归纳三国在发展经济上采取的措施地区措施作用魏蜀吴（三）练一练1.阅读下列材料（10分）“自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，虽名微而众寡，然曹虽能克绍，以弱胜强者，非惟天时，抑亦人谋也。今曹以拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。”----引自《三国志•诸葛亮传》①该材料中画线的第一句指的是哪一历史时期的什么局面？（1分）②为什么说“曹虽能克绍，以弱胜强者，非惟天时，抑亦人谋也”？（4分）③诸葛亮当时提出了怎样的对策？（2分）④这一对策实践的结果及意义如何？（3分）21、读下图，请回答：⑴此图反映的是何时的什么战役？（2分）⑵这次战役中交战双方中谁失败了？（1分）原因如何？（6分）⑶这次战役中失败者曾取得过何战役的胜利？（2分）⑷这次战役有何重要历史意义？（3分）3、“今曹已拥有百万之众，……此诚不可与争锋，孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。”（意为：如今，曹操已经拥有上百万人马，如此强大的势力，决不可现在就与他争夺天下，而孙权则占据长江一线，有长江天险的地利，有民心的顺服，又有贤能之人去辅佐，所以，他可以作为联合的力量，而不能作为争斗的目标。）请回答：（1）上述文字叙述的历史故事史称什么？（2分）（2）作者在文中提出了什么样的谋略？（2分）（3）该谋略的提出有什么历史意义？（3分）4、“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”——曹操《龟虽寿》请回答：（1）试举抒发了作者怎样的情感？表现了什么精神？（4分）（2）说出曹操参与的两个著名战役的名称和战役的时间、作用。（6分）