第六章物质的物理属性第四节密度知识的应用四一、学习目标(1)掌握密度的公式并能用公式进行计算(2)巩固用天平和量筒测固体和液体密度的原理和方法
(3)能灵活运用密度知识分析和解决实际问题二、重难点灵活运用密度知识分析和解决实际问题三、典型例题〖例1〗下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面问题(1)小方的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式是:ρ油=__________________(2)小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2
其测得的食用油密度的表达式是:ρ′油=_________(3)按_____的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值_____(填“偏大”、“偏小”),(4)下图是按小王的实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中
烧杯和食用油的总质量/g烧杯和剩余油的总质量/g倒出油的质量/g倒出油的体积/cm3油的密度g/cm334
1〖练习1〗种植大户王叔家长10m,宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽,王叔请小燕帮他估算这些菜50g20g籽质量
小燕将菜籽样品带到学校,进行下面的实验:a.将托盘天平放到水平台上,把___________________________,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡;b.在左右两盘中分别放一张大小相同的纸,将菜籽倒入左盘中,在右盘中加减砝码并使用游码,使天平平衡,结果如图所示,菜籽质量为___________g
c.将菜籽全部倒入量筒中,轻敲量