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第三节动量守恒定律课堂探究探究一对动量守恒条件的理解问题导引如图所示，有A、B两个木球，在同一直线上做同方向的匀速直线运动
它们的质量分别为m1和m2，速度分别为v1和v2，且v1
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
