课题4.4升华和凝华班别小组姓名【学习目标】1、知道升华和凝华现象和它们各自的吸热和放热情况。2、解释生活中的升华和凝华现象。3、了解升华和凝华现象在生活中和应用。【创设情景，引入新课】把樟脑丸碾成粉末后放入烧瓶中，用酒精灯微微加热一段时间后停止加热，过一会儿，放入烧瓶内的松枝上出现了洁白的“人造雪景”，学生观察后提出自己想知道的问题，引入课题。【预习导学】1．我们已经学习了几种物态变化？请按右图1箭头所指方向填写出物态变化的名称，并在小括号内注明吸、放热。（略）2．在图1填写过程中，你会不会产生什么联想？请提出来！（略）3.读图4—33，分析（a）、（b）、（c）、（d）四图中的物态转化情况。（a）固态转化为气态；（b）固态转化为气态；（c）气态转化为固态；（d）气态转化为固态。4.物理学中，把物质由固态直接变成气态的现象叫升华;_______把物质由气态直接变成固态的现象____________叫凝华。5.升华过程吸热（填“吸”或“放”），凝华过程放热（填“吸”或“放”）【合作探究】【活动1】观察碘的升华、凝华现象（小组合作完成）实验器材：圆底烧瓶、酒精灯、碘、铁夹按下面的方法实验（1）在圆底烧瓶中放入少许碘，在靠近碘粒上方悬挂一段棉线，用酒精灯微微加热，观察现象（碘的状态改变）（2）冷却，再观察碘的状态变化，观察棉线上析出的物质及其外观情况，想一想碘发生了怎样的物态变化？有没有液态的碘出现？（3）小组展示实验结果，并回答：①升华过程中需要热，凝华过程中需要热。②讨论完成：图4-33中（a）、（b）、（c）、（d）各发生什么物态变化？（略）【活动2】观察凝华现象（活动2中的B实验）（演示）【知识拓展】阅读p.102“STS人工降雨”回答：干冰是如何实现人工降雨的？（第二段内容）【巩固提升】1．实验室常用固态二氧化碳（干冰）来获得低温，这是因为二氧化碳在__升华____时___吸___热的缘故。2．用久了的电灯泡壁会发黑，这是因为灯泡内的钨丝_升华__和_凝华__而形成的。3．指出下面的物理现象属于物态变化的哪种方式。图1液态气态态固态态(1)萘球过一段时间后会变小。升华(2)冰冻湿衣服在0℃以下也会干。升华(3)沥青马路在太阳照射下“开化”了。熔化(4)洒在地上的水很快干了。汽化(5)戴眼睛的人从寒冷的室外进入暖和的室内时，镜片上会出现一层小水珠。液化4.在物态变化过程中，放出热的是（C）A．凝华、凝固、汽化B．熔化、凝华、液化C．液化、凝固、凝华D．汽化、升华、熔化5．下列现象中属于凝华的是（D）A.冬天人在室外呼出“白气”B.放在敞开容器中的水，过一段时间会变少C.放在衣橱里的樟脑丸越来越小，最后消失D.寒冷的冬天窗玻璃上出现冰花.图26.如图2所示的物态变化图中，①②③所表示的物质状态依次是（B）A.固态、液态、气态B.固态、气态、液态C.液态、气态、固态D.气态、固态、液态7.据报载2001年5月，阴天，气温约为-15℃，在新疆罗布泊沙漠的沙丘上覆盖着5cm至10cm厚的积雪，然而过了约二十分钟雪不见了，而脚下却是干爽的沙地。这一现象令在场的科学家瞠目，请你用所学的知识回答：这雪为什么不见了？解释你提出的看法。雪发生的升华现象8.下列物态变化中属于凝华的是（B）A．铁水被浇铸成工件B．冬天的寒冷的早晨，室外物体上常常挂着一层霜C．冰冻的衣服变干D．冬天用湿手摸室外的铁器时，觉得粘手9.冬天清晨，在有人居住的窗户玻璃上往往会出现冰花。关于“冰花”，下列说法正确的是(A)A．出现在窗玻璃内侧，由大量水蒸气凝华而成B．出现在窗玻璃内侧，由水凝华而成C．出现在窗玻璃外侧，由大量水蒸气凝华而成D．出现在窗玻璃外侧，由水凝华而成10.课外完成P.102-103“自我评价与作业”1—5.
