高考地理二轮复习 专题二 宇宙中的地球（第4课时）学案-人教版高三全册地理学案VIP专享VIP免费

图2图3图4宇宙中的地球第四学时地球公转的地理意义【学习目标】1．了解地球公转的地理意义。2．绘图分析正午太阳高度角与昼夜长短的季节变化和纬度变化规律，总结四季更替的成因和五带划分的方法。3.识别几种常见的光照图，并能进行简单的推算，培养动手能力和分析问题、解决问题的能力。4.通过读图、绘图、分析、比较等方法，形成运用地理图表获取地理知识的能力。5.利用近几年高考试题中的典型试题进行解题训练，把握难易，归纳解题方法和解题思路。【学习策略】1．充分利用地图，理解地球公转的意义。2．结合近年来有关宇宙探测、时事的热点，理解地球公转的地理意义这一重点问题。【课堂活动】活动建议1：读图1，总结地球公转对正午太阳高度的时空变化的影响。图6不同地区正午太阳高度的季节变化空间示意图图12图13图2图9昼夜长短的变化规律(以北半球为例)表1：正午太阳高度的变化纬度带正午太阳高度日期北回归线及其以北一年中最大值一年中最小值南回归线及其以南一年中最大值一年中最小值赤道一年中最大值一年中最小值探究活动2：读图7，总结地球公转对昼夜长短的时空变化的影响。表2：昼夜长短的变化昼夜长短状况日期图8日出、日落与昼夜长短关系示意图图5图7全球昼夜平分北半球昼最长夜最短，北极圈内极昼，南半球相反北半球昼最短夜最长，北极圈内极夜，南半球相反【典例剖析1】图10为某地一年中正午太阳高度变化示意图，图中M、N分别为EH、HF的中点，H日该地正午太阳位于正北方。读图完成1-3题。1．该地的地理纬度可能是()A．18°34′NB．18°34′SC．23°26′ND．23°26′S2．下列时段中，北京昼长夜短且昼越来越短的是()A．EMB．MHC．HND．NF3．M日时()A．地球公转速度在加快B．该地日出正东C．我国北方秋高气爽D．北印度洋洋流自西向东流【典例剖析2】（2015江苏卷）北京时间2015年2月19日零点钟声敲响时，某工程师在南极长城站参与了中央电视台春节联欢晚会微信抢红包活动。图2为长城站位置示意图。读图回答下题。图10（1）．春节假期期间A．南京太阳从东北方升起B．南京昼夜长短变仳幅度增大C．长城站日落时间推迟D．长城站正午太阳高度角减小【典例剖析3】（2016天津卷）2011年7月17日，我国南极中山站（69°22′S，76°22′E）越冬科考队的队员们迎来了极夜后的第一次日出。据材料回答下题。1.当中山站“第一次日出”时，若在天津观测太阳，太阳位于观察者的A.西南方向B.东南方向C.西北方向D.西南方向2.中山站极夜持续的时间是A.30天左右B.50天左右C.70天左右D.90天左右【知识构建】根据考试说明关于本课的“考试要点”和教材内容进行知识构建。【重点图像】