九年级物理上册 15.3怎样使用电器正常工作学案（含练习）（新版）粤教沪版-（新版）粤教沪版初中九年级上册物理学案VIP专享VIP免费

15.3怎样使用电器正常工作图15－3－1一额定电压、额定功率和实际电压、实际功率定义说明额定电压用电器________时的电压是唯一的，一般标注在用电器的铭牌上，常用U额表示额定电流用电器________时的电流是唯一的，有时标注在用电器的铭牌上，常用I额表示额定功率用电器在________下工作时的电功率是唯一的，一般标注在用电器的铭牌上，常用P额表示实际电压用电器实际工作时的电压可能与额定电压相等，也可能不相等，常用U实表示实际功率用电器在实际电压下工作时的功率可能与额定功率相等，也可能不相等，常用P实表示[明确](1)用电器的实际功率会随实际电压的改变而改变．(2)灯泡的亮度由它的实际功率决定．二测量小灯泡的电功率1．实验原理：P＝UI(伏安法)．2．实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、小灯泡(标有“2.5V”字样)等．3．实验步骤：(1)设计电路图(如图15－3－2所示)．图15－3－2(2)根据电路图连接实物电路，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数U＝________，同时记下电流表的示数I.(3)根据P＝UI计算小灯泡的额定功率．[明确]测量用电器的电功率时，调节滑动变阻器的滑片P，读出某时刻电流表和电压表的示数，即可求出该时刻用电器的实际功率．类型一额定功率与实际功率例1把标有“6V6W”的小灯泡L1和标有“6V3W”的小灯泡L2串联后接在电源电压为6V的电路中(不考虑灯丝电阻的变化)，下列说法正确的是()A．因为通过它们的电流相等，所以一样亮B．因为灯L2电阻较大，实际功率较大，所以灯L2较亮C．因为灯L1额定功率较大，所以灯L1较亮D．灯L1实际功率为6W[方法指导]判断灯泡亮暗、根据额定功率求实际功率的方法(1)判断灯泡的亮暗由于灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，且灯泡实际功率越大，灯泡越亮．判断灯泡亮暗，通常先根据灯泡的铭牌，利用公式R＝计算或比较电阻的大小；然后根据电路特点，利用电功率的相关公式进行分析；通常，在串联电路中首选公式P＝I2R进行分析，在并联电路中首选公式P＝进行分析．(2)根据额定功率求实际功率此类问题，通常已知用电器的额定电压U0和额定功率P0，则先用公式R＝求出用电器的电阻．又由于此类问题通常已知用电器的电阻不变，则可以利用公式P＝或P＝I2R求出该用电器的实际功率．类型二测量小灯泡的电功率例2如图15－3－3所示，在“测量小灯泡的电功率”的实验中(小灯泡的额定电压为2.5V)：(1)连接电路时，开关应________(选填“断开”或“闭合”)．(2)图甲是未连接好的实验电路，请你用笔画线代替导线将它连接完整．图15－3－3(3)连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动变阻器的滑片，发现小灯泡都不亮、电流表无示数、电压表有示数，则故障原因可能是小灯泡________(选填“短路”或“断路”)．(4)故障排除后，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是________W.(5)根据测出的数据，画出了小灯泡的电流与电压的关系图像，如图丙所示，发现图线是弯曲的，其主要原因是____________________________．(6)若把这样的两只灯泡串联接在4V的电源上，则此时每个灯泡消耗的实际功率是________W.[实验点拨](1)由于灯泡的电阻随温度的变化而变化，所以在测量小灯泡的电阻和电功率时，不能取平均值．(2)伏安法测小灯泡电功率的电路故障及原因分析：①电流表或电压表的指针反向偏转→电流表或电压表的正、负接线柱接反了．②电压表示数为电源电压，电流表无示数→小灯泡断路或电流表与电压表位置互换．③电流表示数较大且不可变，电压表示数为电源电压→将滑动变阻器上面两个接线柱接入了电路中(或滑动变阻器短路)．④电流表示数很小且不可变，电压表示数较小→将滑动变阻器下面两个接线柱接入了电路中．⑤电压表和电流表都无示数→滑动变阻器断路．⑥闭合开关前灯泡已亮，电流表和电压表都正常偏转，但闭合开关后，灯泡熄灭，两电表指针不再偏转→开关并在电源两端，此时应立即断开开关并改正错误，以防烧坏电源．⑦闭合开关瞬间，灯泡发出强光后立即熄灭，电流表偏转后又回到零刻度线，电压表仍有示数→闭合开关前，没有将滑动变阻器的滑片移到阻值最大位置课堂反馈(二十...