减数分裂和受精作用--减数分裂学案基础知识梳理一、减数分裂⒈范围:进行___________的生物
⒉时期:从原始生殖细胞发展到__________的过程
⒊特点:细胞连续分裂_______,而染色体在整个分裂过程中只_______一次
⒋结果:成熟的生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞减少__________
二、精子的形成过程⒈场所:人和其他哺乳动物的精子是在___________中形成的
⒉过程⑴减数第一次分裂①间期a.染色体行为变化:染色体_________,之后,每条染色体含_______染色单体
b.细胞变化:1个精原细胞1个__________细胞
②分裂期a.染色体的行为变化联会:______________两两配对的现象↓四分体:联会后每对同源染色体含________条染色体↓四分体的_____________之间发生交叉互换↓每对同源染色体排列在_______上↓_______________彼此分离,并移向两极b.细胞的变化:一个初级精母细胞→2个___________细胞⑵减数第二次分裂①间期:通常没有或时间很短,染色体不再复制
②分裂期:③特点:a.分裂过程中_____________(经过或不经过)染色体复制;b.减数第二次分裂各分裂期的细胞__________(有或无)同源染色体;c.精细胞与次级精母细胞的染色体数目相比,保持_____,比初级精母细胞减少了_____
⑶精子的成熟用心爱心专心116号编辑①过程:4个精细胞4个精子
②精子形态:呈______状,头部含有细胞核,尾长,能摆动
三、卵细胞的形成过程⒈形成场所:____________
⒉细胞变化⒊变化结果:一个卵原细胞经过_______形成4个子细胞,其中只形成一个_______三个_____退化消失
课时基础自测⒈下列关于同源染色体概念叙述中不正确的是()A.一条染色体经过复制后形