一卡通信息管理完整VIP免费

管理信息系统实验报告院系名称：管理学院专业班级：电子商务100班学生姓名：学号：学生姓名：学号：学生姓名：学号：学生姓名：学号：学生姓名：学号：内容全面具体（30分）排版规范（30分）分析到位、符合实际需求（40分）总分2012年月日2/191.系统项目概述1.1背景随着社会信息化的蓬勃发展，校园的管理也进入了一个信息化的时代，先进的信息管理系统成为建设世纪一流大学的重要标志。在信息网络高速发展的今天，越来越多的信息均以数字形式进行交换和管理。伴随着智能技术的高速发展和计算机应用的普遍推广，在校园信息管理中引入IC卡应用正逐步成为一种趋势。“一卡通”是我校数字化校园的重要组成部分，是数字校园中的重要平台之一，它和共享数据与交换平台一起构成了整个数字校园的核心框架平台，2004年9月首先在莲花街校区开通。我校“一卡通”系统建设标准高，应用范围广。“一卡通”可以用于机房上机、食堂购饭、超市购物、校园就医、洗浴、借书、启用门禁系统、自助触摸屏为信息查询和挂失提供了方便。通过自助圈存系统还可以直接将农行金穗卡中的金额划入“一卡通”中，长假归来的指纹报到和重大考试的指纹监考识别等。1.2现有系统分析当前我校有3万余师生，可见“一卡通”用户量之大。校园卡一卡通管理系统目前在我国各高校的应用还主要处于试点和探索的阶段。还需要不断调整升级与完善才能使广大师生用户的生活、工作及学习更便利。学校现有餐饮收费、网上选课、办公自动化、门禁系统、自动圈存系统等应用系统。网络建设采用先进实用的网络通信技术和计算机技术，建立了一个覆盖全校所有建筑和机构的综合网络。整个网络分为教学区和宿舍区，形成了一个技术先进、高效优质的校园网络系统。而经过这近七年的应用发现“一卡通”为广大师生提供了便利的同时，也有不少问题。如一卡通的充值地点少、挂失地点单一、每顿就餐限制额较低、原系统的一些功能未充分利用等一系列问题。在我校使用一卡通的过程中，由于出发点和着重点的不同，使得系统存在相当大的差异，并无统一、均衡的系统方案可供参考。我校以身份认证为出发点建立校园一卡通系统，强调对学生的身份信息认证、门禁等方面的功能比较强大，而电子消费方面则略显不足；并且校园一卡通系统在以金融消费方面，弱化了校园卡的电子货币功能，在需要身份认证的信息管理系统中校园卡的功能不够完善。1.3新系统概述新系统是针对原系统的一些问题，进行一些改进。新的“一卡通”系统主要包括了综合前置系统、卡管理系统、学生交费子系统、商务消费子系统（就餐、洗浴、打水、超市购物）、机房管理子系统、自助洗衣系统、认证系统（教务、图书、指纹识别）、医疗管理子系统等。每个子系统又包含多个功能模块，并提供了对各个功能模块的查询和更新功能。为广大师生校园卡充值提供了方便，省去了携带现金的繁琐，也避免了点钞、验钞等工作和风险，充值也不需要受充值点工作时间的限制，提高了工作效率，节约了师生的时间。1.31新系统的目的随着社会的进步与变革，各学校原有的消费和管理模式已不能适应新的发展要求，基于目前现状“一卡通”应运而生。所谓“一卡通”即在学校内，凡有现金、票证或需要识别身份的场合均采用卡来完成。每个学生或教职员工一张卡，此卡集身份卡、借书卡、消费卡、上机卡、医疗卡等于一体，代表持卡人的身份，在卡上可自由充值和消费，在校园内做到一卡通用。此种管理模式代替了传统的消费管理模式，为学校管理带来了高效、方便与安全。项目具体需求:部分子系统可以实现学生无人监管自助消费，并有详细记录，方便管理；减少工作人员对软件维护所花费的时间；减少管理人员，减轻工作人员劳动强度，提高工作效率；延长自动化系统的开放时间，甚至实现24小时不间断开放；3/19提高校园网使用率，设备利用率，可以在一定的程度上弥补学校维护和发展的经费。1.32业务范围目前在校区工作的教工和学习的学生，每人都发有一张“校园卡”，用这张卡可以在机房上机、食堂购饭、开水房打开水，超市购物、校医院就医、洗浴等消费；可以在图书馆借阅图书。结合“一卡通”系统，我校又将指纹识别技术引入到校园卡...