机械波总复习学生课前自主学习1、回忆一下本章学习的概念，知识点，公式2、课前自主学习（1）一列波在传播过程中通过一个障碍物，发生了一定程度的衍射，以下情况能使衍射现象更明显的是（）A缩小障碍物尺寸，同时减小波的频率B缩小障碍物尺寸，同时增大波的频率C增大障碍物尺寸，同时减小波的频率D增大障碍物尺寸，同时增大波的频率（2）A、B是同频率的两水波源，如图实线是波峰、虚线是波谷，则下列说法错误的是（）Aa点此时速度为零，加速度最大Bb点此时速度最大，加速度最小为0Ca、b、c此时加速度都最大Db点位移大于a点位移（3）一列简谐波某时刻波形如图所示（甲图），乙图表示该波传播的介质中某点此后一段时间内的振动图象，则（）A若波沿x轴正向传播，图乙为A点振动图象B若波沿x轴正向传播，图乙为B点振动图象C若波沿x轴负向传播，图乙为C点振动图象D若波沿x轴负向传播，图乙为D点振动图象（4）一列横波沿绳子向右传播，某时刻绳子形成如图所示的形状，对此时绳上A、B、C、D、E、F六个质点（）A．它们的振幅相同B．质点D和F的速度方向相同C．质点A和C的速度方向相同D．从此时算起，质点B比C先回到平衡位置课堂合作探究内容教学目标：1、知道波的形成和传播的原因2、知道v=λf公式，理解波的图像物理意义，会利用图像灵活解题3、知道波的反射和折射，波的特有现象（干涉和衍射）4、了解一下多普勒效应现象学习内容：一、知识点梳理和例题讲解1、机械波的形成：（1）定义：在中的传播过程，叫做~.（2）产生条件：①。②有可传播波的。2、波的种类（分类标准是……）（1）横波：①特征：质点的振动方向与波的传播方向。②波形特点：凹凸相间的波纹，又叫起伏波。③波峰与波谷：凸起部分的最高点通常叫做；凹下部分的最低点通常叫。（2）纵波：①特征：质点的振动方向与波的传播方向。②波形特点：疏密相间的波形，又叫疏密波。例如:水面波、绳波是，声波是,地震波既有横波成份,又有纵波成份。随堂例题：例1、关于振动和波的关系，下列说法正确的是（）A、有机械振动必有机械波B、有机械波必有机械振动C、离波源远的质点振动的慢D、波源停振时，介质中的波立即停住例2、一列波由波源向周围扩展开去，由此可知（）A、介质中各质点由近及远传播开去B、介质中各质点的振动形式由近及远传播开去C、介质中各质点的能量由近及远传播开去D、介质中各质点只是振动而没有迁移3、机械波的特点：⑴机械波传播的是振动的，质点只在自身平衡位置附近振动，并不。⑵介质中各质点的振动周期与频率都与振源的振动周期与频率。⑶离波源近的质点带动离波源远的质点依次振动。各质点起振的方向与振源起振方向。⑷机械波也是传递信息的一种方式.4、表征波的物理量波长λ：对平衡位置的位移相等的两个质点间的距离波速v：波的传播速度。只与介质有关，在同一种均匀介质中，波速是一个定值。频率f：波的频率等于的振动频率仅由决定。三者的关系：由以上分析可知：波长由与共同决定。随堂例题例3、关于波长，下列说法正确的是（）A、波长等于一个周期内振动在介质中传播的距离B、波长等于一个周期内振动质点通过的距离C、两个振动情况完全相同的质点间的距离等于一个波长D、同一时刻两个波峰间的距离等于一个波长例4、关于波的频率，下列说法正确的是（）A、波的频率就是波源振动的频率B、波的频率与波速无关C、波通过不同的介质频率不同D、波的频率等于波中质点振动的频率5、波的图象：（图象不代表质点的运动轨迹）1）物理意义？2）可直接读出的物理量？3）质点P的位移、回复力、加速度、速度、动能、势能？4）1/4T后（前）的图象？质点P通过的距离、位移？随堂例题例5、如图所示，一列向右传播的简谐横波，波速大小为0.6m/s，P质点的横坐标x=0.96m，从图中状态开始计时，求：1）P质点刚开始振动时，振动方向如何？2）经过多长时间，P质点第一次到达波谷？3）经过多长时间，P质点第二次到达波峰？例6、一列横波在x轴线上传播，在t1=0(实线）和t2=0.005s时（虚线）的波形曲线，如图所示，则：1）设周期大于（t2-t1)，波速是多少？2）设周期小于（t2-t1)且波速等于6000m/s波的传播方向？6、波的反射和...
