第五课《自我新期待》第三框自我新形象导学案一、教学目标1、学生全面认识偶像，帮助学生走出偶像崇拜的误区，确立清晰的自我形象。2、了解他人，社会对自我的期待，做出客观的自我期待。3、引导学生根据自身与社会的实际，做出适当的人生规划，确立努力目标。4、知道实现理想必须从身边小事做起，从现在做起。懂得制定学习计划的重要性，并掌握如何制定计划的一些基本方法。二、教学方法通过对众多明星的了解和社会，他人对自己的期待，使自己对未来有个清晰的认识。三、情感、态度、价值观通过学习，感受理想的美好，自尊自信，乐观向上，尊重他人，注重实践，不断完善自我。四、课时安排1课时五、教学过程任务1、请同学们课下搜集一些自己崇拜的名人资料和照片，谈论自己崇拜或喜欢的原因。（提示可以讲关于明星或名人成功的故事）课下学生搜集一些以上相关名人的不良事件。（可以以图片影像的形式向大家展示讲解）谈谈如何看待“偶像崇拜”。注意可引用以前学过的知识总结归纳任务2、他人及社会对我们的期待以及自己的做法。（建议学生以VCR采访栏目形式准备客商展示）任务3、谈谈社会对不同职业人的期待，选择一种你喜欢或将来想从事的职业通过多种途径了解这个职业的情况。任务4、与同学交流搜集来的资料，评选出未来十年中最具潜力的十大职业。任务5、让我们一起来畅想未来，请同学们畅想描述一下自己的未来以《二十年后再相会》为主题描述展示我们的未来。（建议学生以短剧形式展现）任务6：让我们从现在做起制定初中阶段的人生计划以及实施方案。六、我的收获（主要以文字形式让学生自己表达）—我明白了：我懂得了：我知道了：我希望：我相信：预习资料：周杰伦的成功故事周杰伦自小父母离异，在母亲的含辛茹苦的抚养之下长大。鸭舌帽，牛仔裤，篮球鞋是他给人家的第一眼感觉。他从小与孤独为邻，他很多想法与体会似乎只有音乐能了解。直到现在面对陌生的人与环境，他还在努力地适应。他的音乐成熟，并且耐听，他对音乐品质要求纯粹干净。小学时，周杰伦对音乐情有独钟，表现出了惊人的天赋。望子成龙的母亲日积月累，凑钱为他买了一架钢琴。“玩”着琴，他挖掘着潜力，慢慢积聚着自己的音乐“资本”。高中毕业后，他没有考上大学，只能到餐馆当服务生，被老板爆骂过，克扣过薪水。后来，一个偶然的机会，周杰伦被台湾乐坛老大吴宗宪“相中”，进入吴的公司作音乐制片助理。其间，他不停的写歌，结果都被吴宗宪搁置一旁，有的甚至当面扔进纸篓。周杰伦没有泄气，吴宗宪被他的努力感动了，答应歌手唱他的歌。但是许多著名歌手都不愿意一展歌喉，因为他写的歌太稀奇，太古怪。有一天，吴宗宪抛给他一个机会：十天，写50首歌，然后挑选10首，自己唱，出专辑。终于，他的第一张专辑问世，立即轰动歌坛。紧接着的第二张专辑《范特西》又风靡流行音乐界。冰心有首小诗：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨！周杰伦的成名之路，不这是这首诗最形象，最生动的诠释吗？杨丽娟追星事件1994年下旬，一个十六的兰州姑娘杨丽娟，突然梦到一幅刘德华照片，两边写着“你这样走近我，你与我真情相遇”。谁料这样一个梦却一下改变了这个花季少女的命运，原本学习成绩不错的她放弃了学业（初中毕业），一心认为自己与刘德华有缘，“专职”在家迷恋华仔，但凡华仔的照片、海报、录音带从不放过收藏。1995年因迷恋刘德华理智尽失1995年，由于女儿迷恋刘德华已经完全失去了理智，不上学、不工作、不交朋友，让杨丽娟的父母非常担忧。在于女儿沟通中发生了争吵，但二老最终由于怕与女儿产生隔膜而发生意外，自此以后便开始尽量满足女儿的“无理要求”。2006年3月父亲卖肾筹旅费2006年3月，生活困难的三口之家已没有经济能力，继续让女儿圆梦。杨丽娟的父亲卖肾筹措资金帮女儿赴港追星，经本报和全国各大媒体连续报道后。刘德华所在的经济公司也将此事转告了刘德华，华仔十分震惊，并通过经纪人转告杨丽娟批评了她这种不正确、不正常、不健康、不孝的追星行为。杨丽娟听后流泪忏悔，表示将以后将理性对待并尽孝道。2007年3月26日老父跳海...
