对不良诱惑说“不”第一步：学习目标——明确方向1、鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心
2、学会依靠家长、老师和朋友的帮助，与同学的合作中抵制不良诱惑
3、学会初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力
4、学会一些战胜不良诱惑的方法
第二步：预习导学——不看不讲【理清线索】1、不良诱惑危害大2、依靠勇气能战胜不良诱惑3、主动远离不良诱惑4、联想后果抵制不良诱惑5、主动请人监督【梳理要点】参见《能力培养与测试》教材助读·自主学习P58第三步：合作探究——不议不讲活动一：参见《能力培养与测试》课内探究·展示交流P58探究一：对不良诱惑说“不”读了上面的短文，谈谈你对不良诱惑的认识，并说说我们应该怎样对待生活中的诱惑
活动二：参见《能力培养与测试》课时作业·高效训练P5810、明理践行（1）情境一：你看见同学抽烟，其中一个是你的好朋友，他也递给你一支
①你会：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）情境二：在放学回家途中，好友邀你去网吧玩“刺激”游戏
①你会：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）情境三：放学后，几个同学找到你，很神秘地说：“没钱了，走
咱们去向低年级学生‘借’点钱花花
”①你会：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第四步：展示提升——完善自我活动三：参见《能力培养与测试》课时作业·高效训练P589、（1）我们周围还有哪些“杀人蝙蝠”
（2）请你谈谈如何避免这些不良诱惑
第五步：导学测评——不练不讲参见《能力培养与测试》课时作业·高效训练P5
