第8课古代东西方文明的交导学提纲一、马可·波罗东游马可·波罗是_________著名的旅行家，1271年他随父亲和叔父沿____________东行，经三年多跋涉来到中国。在中国，他很快掌握了蒙古语和汉语，并受到了________皇帝的信任，委以官职。他侨居中国17年，除在京城任职外，还受皇帝之命巡游外省和出使_____、_________，足迹遍及中国许多地方和亚洲一些国家。后来他回到意大利，口授了《________________》一书，详细描绘了他在中国和亚洲其他国家见到的新奇事物。此书在欧洲引起轰动，对__________________重要作用。二、阿拉伯数字的西传在实践中，___________________创造发明了0至9十个数字符号，称为________。与此相应，他们使用了较为完备的______________计算法。数码的发明使记数和计算变得简便易行。阿拉伯人吸收这套数码，并编写出专门介绍数码的书。大约在________世纪，这套数码经阿拉伯人传入______，很快被欧洲人采用，被误称为“阿拉伯数字”。此后，十个数码在世界各国流行，成为通用的数字符号。随堂演练一、单项选择题1.元朝时，有一个外国人在中国生活了17年，并在朝廷中做了大官，由他口述的一部书还曾经风靡欧洲，这个人是()A.阿拉伯人B.罗马人C.意大利人D.希腊人2.有一位旅行家，在元朝时来到中国，深得元世祖忽必烈的赏识，被委以重任，在中国一住就是17年，对东西方文化交流传播作出了突出贡献。此人是()A.穆罕默德B.亚历山大C.马可•波罗D.屋大维3.《马可·波罗行记》一书记述的中国见闻的时期是()A.元朝B.唐朝C.明朝D.北宋4.下列关于马可·波罗在中国期间主要活动的叙述，正确的有()①学习中国的语言②任职京城③受皇帝之命巡游外省④代表中国出使缅甸和南洋⑤撰写《马可·波罗游记》A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③⑤5.在世界古代史上，为东西方文化交流传播作出突出贡献的是()A.埃及人B.阿拉伯人C.印度人D.中国人6.创造了从0到9十个数字计数法的是古代()A.埃及人B.印度人C.阿拉伯人D.希腊人7.将中国的四大发明传到欧洲是的()A.阿拉伯人B.印度人C.西亚人D.埃及人8.阿拉伯数字传播的正确路线是()A.古埃及→古印度→阿拉伯B.阿拉伯→古印度→欧洲C.古印度→阿拉伯→欧洲D.古印度→阿拉伯→非洲9.文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其它三项明显不同()A.亚历山大大帝东征B.希波战争C.罗马帝国的扩张D.马可·波罗来华10.在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明交流的作品是()A.《马可·波罗行记》B.《蒙娜丽莎》C.《最后的晚餐》D.《神曲》二、非选择题11.读右图，回答下列问题(1)用一句话概述右图所示作品的内容。(2)概括说明此书的作用和影响(50字以内)。12.阅读下列材料：……在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中，许多希腊、罗马古典作品毁坏流失，一部分通过拜占庭帝国流传到阿拉伯帝国。阿拉伯的学者不但认真研究，还把许多古代作品，如亚里士多德……的著作译成阿拉伯文。许多希腊著作，阿拉伯人不但加以保存，而且广为传播，给以后西欧文艺复兴很大影响。……中国的造纸术、印刷术、指南针、火药和印度的数学等也都由阿拉伯人传入西方，促进了西方文化的发展。阿拉伯商人频繁来到中国，不仅带来了伊斯兰教，也带来了阿拉伯的数学和天文学知识。——孙秉莹、赵连泰、冯兴盛主编《世界通史纲要》请回答：(1)根据材料指出阿拉伯人对待外来文化成果的态度。(2)根据材料，结合所学知识，说明阿拉伯人在传播东西方文化方面的重要贡献。古代东西方文明的交流参考答案一、单项选择题题号12345678910答案CCAABBACDA二、非选择题11.(1)该书详细描绘了马可·波罗在中国和亚洲其他国家的见闻。(2)此书对西方人了解东方起了重要作用，为欧洲人开辟新航路提供了宝贵的信息。12.(1)注意保存、积极吸收、并广为传播外来文化成果。(2)吸收印度人创造的数码，编写出专门介绍该数码的书籍，并将数码传入欧洲和中国；把伊斯兰教、数学和天文知识传入中国，将中国四大发明传到西方。
