电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2013年八年级物理上册 4.4 升华和凝华教案 (新版)粤教沪版VIP免费

2013年八年级物理上册 4.4 升华和凝华教案 (新版)粤教沪版_第1页
1/5
2013年八年级物理上册 4.4 升华和凝华教案 (新版)粤教沪版_第2页
2/5
2013年八年级物理上册 4.4 升华和凝华教案 (新版)粤教沪版_第3页
3/5
4.4升华和凝华教学点滴教学目标1.知道升华与凝华现象;2.知道升华的吸热、凝华放热;3.了解生活中的升华与凝华现象。重、难点教学重点:升华和凝华现象,解释生活中的有关现象教学难点:根据现象分析、推断,确认升华和凝华现象器材准备碘升华管、烧杯、开水、课件制作、多媒体设备教学过程一、复习旧知,发现问题:1.我们已经学习了几种物态变化?请按箭头所指方向填写出物态变化的名称,并在小括号内注明吸、放热。2.在上图填写过程中,你会不会产生什么联想?请提出来!二、新课课教学(一)实验探究升华和凝华现象:1.提出问题寒冷的冬天,洗完的衣服刚挂起来就会被冻结,过一段时间发现衣服变干了,但并未发现冰变为水,是不是冰直接变成了水蒸气呢?深秋的早晨,有时地面上会出现白色的霜,用手摸一摸就变成了水,霜会不会是空气中的水蒸气直接变成的呢?2.进行猜想猜想一:在一定条件下,物质可以由固态直接变为气态。猜想二:在一定条件下,物质可以由气态直接变为固态。3.设计实验方案为了验证上述猜想,在设计实验方案时要注意:(1)选择哪些实验器材?冰冻的衣服变干、霜的形成过程都进行得相当缓慢,水蒸气是我们无法看到的,所以本次实验我们用材料碘来进行实验。(2)观察记录什么实验现象?(3)为了看到明显的实验现象,可以采用哪些措施?4.进行实验、观察记录实验现象(1)在实验室中取一碘升华管,如图所示,在无色透明的圆筒形玻璃容器中密封有少量的碘晶粒。(2)在室温下,以白纸屏为背景仔细观察碘发生物态变化时出现的现象。(3)室温时,可看到管中有少量的深紫色的碘晶粒()(填物态),但并未发现有液态碘出现。(4)将碘升华管放入装有热水的烧杯中加热。发现:。(5)再让碘升华管自然冷却后,在管壁上可看到固态的碘屑,但整个过程中并未发现的碘(填物态)。5.分析实验现象、得出结论分析上面实验现象,可得出的结论是:(1)碘由固态不经过液态可以直接变为。(2)碘由气态不经过液态可以直接变为。6.交流:物质可以由固态直接变为态,这种现象叫做。思考:升华是吸热过程还是放热过程?结合探究过程作出回答:升华过程要。(填写“吸热”或“放热”)物质可以由气态直接变成态,这种现象叫做。用碘升华管做此实验,学生能非常明显地看到固态碘升华成碘蒸气,不会出现固态碘液化的现象;并且不会有碘蒸气外溢;实验装置简单易操作,便于学生分组实验。思考:凝华是吸热过程还是放热过程?凝华过程要。(填写“吸热”或“放热”)(三)现象解释:1.下列现象属于什么物态变化?(1)放在衣橱中的卫生球为何越来越小,最后“消失”:(2)严寒的冬天,一直冰冻着的衣服为什么可以晾干:(3)深秋的早晨,有时地面上会出现白色的霜:2.电灯泡用久了,玻璃泡内会发黑,仔细观察其中发生了哪些物态变化?3.寒冷的冬天,玻璃窗上结有冰花,冰花是怎样形成的?是空气凝华形成的,还是空气中的水蒸气凝华形成的?4.思考:课本图6-38展示的是舞台上“烟雾缭绕”的场景,为了造成营造这一景象,工作人员通常向舞台上喷撒一些干冰(固态的二氧化碳)即可。你能利用今天学习的知识解开舞台的“烟雾”之谜吗?阅读[STS]回答:(1)干冰是态的。它是一种剂。(2)用干冰进行人工降雨,先后经历了哪几个物态变化?小结1.升华与凝华;2.升华的吸热、凝华放热。练习设计1.下列物态变化中属于凝华的是()A.铁水被浇铸成工件B.冬天的寒冷的早晨,室外物体上常常挂着一层霜C.冰冻的衣服变干D.冬天用湿手摸室外的铁器时,觉得粘手2.写出下列物态变化的名称,并指出是吸热还是放热?A.卫生球时间放长了会变小,甚至消失B.擦玻璃时,往玻璃上呵气,使玻璃表面变潮C.严冬,窗玻璃的内侧有冰花D.初春时,松树枝上挂满“雾凇”3.冬天清晨,在有人居住的窗户玻璃上往往会出现冰花。关于“冰花”,下列说法正确的是()A.出现在窗玻璃内侧,由大量水蒸气凝华而成B.出现在窗玻璃内侧,由水凝华而成C.出现在窗玻璃外侧,由大量水蒸气凝华而成D.出现在窗玻璃外侧,由水凝华而成4.据报载,阿根廷科技人员发明了一项果蔬脱水新方法─—升华脱水法。其原理很简...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2013年八年级物理上册 4.4 升华和凝华教案 (新版)粤教沪版

您可能关注的文档

海博书城+ 关注
实名认证
内容提供者

从事历史教学,热爱教育,高度负责。

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部