九年级语文二轮复习 说明文专题导学案1 苏教版-苏教版初中九年级全册语文学案VIP专享VIP免费

说明文专题班级：姓名：学号：【考点解读】1.明确说明对象及其特征。2.把握文章的主要内容，筛选主要信息。3.能理清说明文的结构层次。【答题技巧】1.现代文阅读“三步法”：第一步是先快速浏览文章，只要明白文体和主要内容即可。第二步是阅读的重点。在明白文体的基础上，运用文体的知识来精读这篇文章，采用圈点勾画的方法，在重要知识点上留下痕迹，全面把握文章内容。第三步才是做题。带着题目再读课文。到文中去寻找答案，或概括内容，或理解表述。2.说明文可以分为实物说明文和事理说明文，说明对象可以是具体的（如《人民英雄永垂不朽》：首都人民英雄纪念碑），也可以是抽象的（如《统筹方法》：统筹方法）。在整体感知的基础上确定说明对象。说明对象的特征就是一事物区别于其他事物的标志。根据说明的中心及关键语句来抓说明对象的特征。(如《苏州园林》特征据：“无论游览者站在哪一个点上，眼前总是一幅完美的图画”）3.把握文章的主要内容，筛选主要信息。可以采用从标题入手（如《沙漠里的奇怪现象》），抓段首句和中心句（如《花儿为什么这样红》《苏州园林》），分析材料后归纳（如《巍巍中山陵》）等方法。4.说明文结构常见的形式有：“总——分”式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、承接式等。方法是抓中心句及连接词（如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语）。参考例文：《苏州园林》《花儿为什么这样红》《松鼠》等。【典型示例】1.《中考说明》81页1题第一问。《鳄鱼的眼泪》1题2.《中考说明》15页27题，30题。82页4题。84页3题。75页4题。76页1、2题。85页1题。86页1题。（其它：77页4题。78页2、3、5题。79页2题。80页23题。81页2、3题。83页1题。85页2题。86页4题。87页1、2题。）3.《中考说明》85页3题。《细菌发电前景》2题第一问。《西塘古镇》3题。（一）鳄鱼的眼泪①古代西方传说鳄鱼在吃人时会流泪哭泣，因此有了“鳄鱼的眼泪”这个谚语。生物学家们当然不会相信鳄鱼真的会装哭，因为鳄鱼大部分时间生活在水中，眼泪能有什么用呢？上个世纪早期有个科学家用洋葱和盐擦鳄鱼的眼睛，发现它们不会因此流泪，似乎支持这个说法。但是鳄鱼是有泪腺的，人们在野外和公园中有时能看到鳄鱼的确会流泪。海龟也会流泪，生物学家早就发现那是眼眶附近的盐腺在排泄体内多余的盐分。于是生物学家难免会猜测鳄鱼的眼泪也有这个作用。这个猜测很合情合理，毕竟，鳄鱼和海龟都属于爬行动物，身体结构和功能上应该很相近，而且有些鳄鱼生活在河流的入海口，也需要排出从海水吸入的盐分，在鳄鱼身体表面看不到有别的液体排出，眼泪就是个很好的候选。②但是这只是猜测。到了1970年，才有生物学家去检测鳄鱼眼泪的成分，发现海湾鳄鱼在海水生活一段时间后，其眼泪的含盐量有所增加。这似乎证明了鳄鱼的眼眶有和海龟一样的盐腺，被写入动物学专著和教科书。但是另一方面，这个实验表明鳄鱼眼泪的含盐量比海龟、海蛇等海洋爬行类的盐腺分泌物的含盐量明显要低，因此也有生物学家（包括这个实验的人）认为它其实否定了鳄鱼眼眶有盐腺的假说。③这场争论在1981年结束。那一年，悉尼大学塔普林和格里格注意到湾鳄舌的表面会流出一种清澈的液体，怀疑这才是鳄鱼盐腺的分泌物。但是液体分泌的速度太慢，无法收集进行分析，给鳄鱼注射盐水刺激盐腺分泌，也不成功。最后他们采用的办法是给鳄鱼注射氯醋甲胆碱，以前的实验已表明给其他海洋爬行动物注射氯醋甲胆碱能刺激盐腺的分泌。鳄鱼舌头上果然不停地分泌出液体，能够用针筒收集来分析钠、氯、钾离子的含量并测定渗透压。他们同时也搜集了鳄鱼的眼泪做比较。结果发现这些分泌液的盐分比血盐浓度高得多，大约是其3—6倍，渗透压则是血液渗透压的3.5倍，和海水的渗透压相当。而眼泪的盐分虽然也升高，但只是血盐浓度的2倍左右。随后他们对鳄鱼舌头做了解剖，在舌头的粘膜上发现了盐腺，其构造和其他海洋爬行动物的盐腺，特别是海蛇舌下的盐腺很相似。此后其他人的研究也都证实了这个发现。④如此，那么鳄鱼的眼泪起什么作用呢？鳄鱼通常是在陆地上呆了较长时间后才开始分泌眼泪，是从瞬膜后面分泌出来的...