第三课做大自然的朋友【学习目标】1.掌握自然资源对人类生存和发展的重要性;理解可持续发展的涵义及其重要性(重点)2
生物多样性;掌握可持续发展怎样节约资源、保护自然、保护环境(难点)落实节约资源和保护环境的行动
【自主学习】(自主学习提示:详细阅读教材p18--28,在课本中找到下列问题的答案并划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置
独立完成并熟记带※号的重点基础知识
)※1.为什么说保护大自然是人类的共同责任
P18-19※2
为什么要实施可持续发展战略
P183.什么是可持续发展
P19※4.我国为实施可持续发展战略而制定的基本国策有哪些
可持续发展战略要求是什么
P19※6.青少年在保护环境方面肩负的责任是什么
P217.青少年应以怎样的实际行动保护自然,保护环境
P21-23※8.青少年保护环境的具体方法:P23-25※9.P24讨论题(在日常生活中,我们还可以做哪些事情节约资源、保护环境):10.请你写几部有关环境保护方面的法律:P2211.《全球青少年环境公约》的号召是什么
P17【收获感悟】通过本节课的学习,我认识(体会、感悟)到……
要求:让学生说本节课自己的收获(可以是学生自己的新认识、体会、感悟等等以体现学科德育性特点)
第三课做大自然的朋友(展示课)班别:组别:姓名:评价:【学习目标】1
掌握自然资源对人类生存和发展的重要性;理解可持续发展的涵义及其重要性(重点)2
生物多样性;掌握可持续发展怎样节约资源、保护自然、保护环境(难点)落实节约资源和保护环境的行动
【合作探究】(解题方法温馨提示示例:第一步,根据设问要求要先从材料找出需要解决的问题有哪些;第二步,针对需要解决的问题,运用你所学习的相关课本知识点内容回答;第三步,从给分的要求和分值进行答题
)1.(15广西梧州)第六届广西园博会与2015年6月底在梧州沧海新