七年级地理上册导学案学生姓名：课题利用经纬网定位制作人秦绪龙班级七年级（）（）班课型新课时间2010年9月13日学习目标1.会在经纬网上找点的经纬网坐标或根据坐标描点.2.会判断经纬网上各点所在的半球位置和高中低纬度位置.3.会判断经纬网上各点的相互位置.重、难点学会会判断经纬网上各点的相互位置教学方法讨论法、假设法、提问法。导学过程：一、创设情境，导入新课1、同学们，我们我们如何来确定地球表面某一点的位置呢？二、自主学习，合作探究1、同学讨论，回答课本8页活动上面的1、2两题2、完成下表纬线（圈）经线（圈）形状特征指示的方向长度的分布标度的范围度数的变化规律经纬度的表示方法划分地球半球的界线数量特征3、学生讨论，填出下表：经纬度数判断东西半球判断南北半球300E、200N1200W、300S100W、870N1600E、450S4、在地球仪上找出北京、纽约、伦敦的位置，并说出它们的经纬度数。5、读经纬网图，完成下列要求(1)写出图中各点的经度ABCD(2)从经度上看下列各点的半球位置ABCD（3）从纬度上看下列各点的半球位置ABCD三、解疑释疑，拓展升华我的疑问：老师解答：
