高中物理 第1章《电场》单元检测试题 粤教版选修3-1VIP专享VIP免费

第一章《电场》单元检测试题第I卷（120分）一、选择题（每题5分，共120分）每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的答案选出来．阅读下面的材料，完成1~4题。雷电灾害是一种比较严重的气象灾害，国家气象局的统计表明，我国每年将近1000人遭雷击死亡，雷击造成的直接经济损失近10亿元。1752年，美国科学家富兰克林冒着生命危险，证明天电与地电是相同的。其实，静电现象在我们的生活中很普遍。早在公元前6世纪，古希腊哲学家塞利斯就己发现摩擦过的琥珀能吸引轻小物体。公元1世纪，我国学者王充在《论衡》中记述了“顿牟掇芥”。16世纪末，英国学者吉尔伯特系统地研究摩擦起电的现象，还制作了第一只验电器。1．为了防止雷电造成人们生命和财产的损失，下列做法中，正确的是A．在旷野遇到雷电，应远离高大树木和建筑物，撑起雨伞避雨B．在游泳时遇到雷电，应马上闭气，潜入水中C．在家中听到雷声时，应关闭电视机、音响等用电器并拔出插头D．当感觉到身体有电荷时，如头发竖起、皮肤有显著颤动感时，应尽快打手机求救2．静电在我们生活中应用很广泛，下列不属于静电应用的是A．利用静电把空气电离，除去烟气中的粉尘B．利用静电吸附，将涂料微粒均匀地喷涂在接地金属物体上C．利用静电放电产生的臭氧，进行杀菌D．利用运油车尾部的铁链将油与油筒摩擦产生的静电导走3．“顿牟”指玳瑁的甲壳，“掇芥”的意思是吸引芥子之类的轻小的物体。不考虑万有引力的作用，发生“顿牟掇芥”时，两者可能的带电情况是A．玳瑁壳带正电，芥子带正电B．玳瑁壳带负电，芥子带负电C．玳瑁壳带正电，芥子不带电D．玳瑁壳不带电，芥子不带电4．吉尔伯特制作了第一只验电器，后来，英国人格雷改进了验电器，其结构如图1所示。验电器原来带正电，如果用一根带大量负电的金属棒接触验电器的金属球，金属箔的张角将A．先变小后变大B．变大C．变小D．先变大后变小阅读下面的材料，完成5~7题。1746年，富兰克林提出正、负电的概念，正负电荷可互相抵消。他还认为：摩擦是使电从一个物体转移到另一个上，电不会因摩擦而创生——这就是“电荷守恒定律”。5．富兰克林提出存在正、负两种电荷，但物体通常呈电中性，这是因为A．物体没有电荷B．物体的正负电荷一样多C．物体很容易失去电荷D．以上说法都不正确6．富兰克林是根据带电体间的相互作用，发现电荷有正、负两种，如图2所示，绝缘细线上端固定，下端悬挂一轻质小球a，a的表面镀有铝膜，在a的近旁有一固定绝缘金属球b，则A．若a顺时针摆动，证明a、b带同种电荷B．若a逆时针摆动，证明a、b带异种电荷C．若a顺时针摆动，证明a、b带异种电荷1图1金属箔金属杆图2D．若a逆时针摆动，证明a、b带同种电荷7．根据电荷守恒定律，使两个相同的金属球A、B分别带+5q和-q的电荷，把它们接触后分开，则A带电A．-4qB．+2qC．+4qD．-2q阅读下面的材料，完成8~10题。1745年，莱顿大学教授马森布洛克发明了第一个电容器——莱顿瓶。图3为莱顿瓶的立体图和结构图。有一次，法国人诺莱特在巴黎一座大教堂前，请来700个修道士排成一行，然后让排头的手握莱顿瓶，让排尾的手握莱顿瓶的引线，接着让莱顿瓶带电，突然间700个修道士都跳了起来，特邀来的法王路易十五的皇室成员和其他观众无不为此目瞪口呆。8．根据图3，下列关于莱顿瓶的说法，正确的是A．把莱顿瓶与灯泡并联后接在交流电源两端，接通一段时间后灯泡会熄灭B．把莱顿瓶与灯泡串联后接在电池两端，接通瞬间灯泡突然变亮，然后马上熄灭C．①是贴在莱顿瓶内外壁的两块金属箔，这两块金属箔是相互接触的D．②是莱顿瓶瓶身，也是金属材料做的9．关于诺莱特的实验，下列说法，正确的是A．这是莱顿瓶通过人体充电的过程B．这是莱顿瓶通过人体放电的过程C．观众看到的一定是排头的修道士率先跳起，排尾的最后跳起D．这700个修道士不能相互接触10．把莱顿瓶接入如图4所示的电路中（莱顿瓶用电容符号表示），当交流电频率为50Hz时，灯泡正常发光，若频率突然变为30Hz时，灯泡将A．变亮B．亮度不变C．变暗D．都有可能阅读下面的材料，完成11~12题。1785年，法国物理学家库仑发现了静电学的基本定律——库仑定律。...