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高中物理 第1章《电场》单元检测试题 粤教版选修3-1VIP免费

高中物理 第1章《电场》单元检测试题 粤教版选修3-1_第1页
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第一章《电场》单元检测试题第I卷(120分)一、选择题(每题5分,共120分)每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的答案选出来.阅读下面的材料,完成1~4题。雷电灾害是一种比较严重的气象灾害,国家气象局的统计表明,我国每年将近1000人遭雷击死亡,雷击造成的直接经济损失近10亿元。1752年,美国科学家富兰克林冒着生命危险,证明天电与地电是相同的。其实,静电现象在我们的生活中很普遍。早在公元前6世纪,古希腊哲学家塞利斯就己发现摩擦过的琥珀能吸引轻小物体。公元1世纪,我国学者王充在《论衡》中记述了“顿牟掇芥”。16世纪末,英国学者吉尔伯特系统地研究摩擦起电的现象,还制作了第一只验电器。1.为了防止雷电造成人们生命和财产的损失,下列做法中,正确的是A.在旷野遇到雷电,应远离高大树木和建筑物,撑起雨伞避雨B.在游泳时遇到雷电,应马上闭气,潜入水中C.在家中听到雷声时,应关闭电视机、音响等用电器并拔出插头D.当感觉到身体有电荷时,如头发竖起、皮肤有显著颤动感时,应尽快打手机求救2.静电在我们生活中应用很广泛,下列不属于静电应用的是A.利用静电把空气电离,除去烟气中的粉尘B.利用静电吸附,将涂料微粒均匀地喷涂在接地金属物体上C.利用静电放电产生的臭氧,进行杀菌D.利用运油车尾部的铁链将油与油筒摩擦产生的静电导走3.“顿牟”指玳瑁的甲壳,“掇芥”的意思是吸引芥子之类的轻小的物体。不考虑万有引力的作用,发生“顿牟掇芥”时,两者可能的带电情况是A.玳瑁壳带正电,芥子带正电B.玳瑁壳带负电,芥子带负电C.玳瑁壳带正电,芥子不带电D.玳瑁壳不带电,芥子不带电4.吉尔伯特制作了第一只验电器,后来,英国人格雷改进了验电器,其结构如图1所示。验电器原来带正电,如果用一根带大量负电的金属棒接触验电器的金属球,金属箔的张角将A.先变小后变大B.变大C.变小D.先变大后变小阅读下面的材料,完成5~7题。1746年,富兰克林提出正、负电的概念,正负电荷可互相抵消。他还认为:摩擦是使电从一个物体转移到另一个上,电不会因摩擦而创生——这就是“电荷守恒定律”。5.富兰克林提出存在正、负两种电荷,但物体通常呈电中性,这是因为A.物体没有电荷B.物体的正负电荷一样多C.物体很容易失去电荷D.以上说法都不正确6.富兰克林是根据带电体间的相互作用,发现电荷有正、负两种,如图2所示,绝缘细线上端固定,下端悬挂一轻质小球a,a的表面镀有铝膜,在a的近旁有一固定绝缘金属球b,则A.若a顺时针摆动,证明a、b带同种电荷B.若a逆时针摆动,证明a、b带异种电荷C.若a顺时针摆动,证明a、b带异种电荷1图1金属箔金属杆图2D.若a逆时针摆动,证明a、b带同种电荷7.根据电荷守恒定律,使两个相同的金属球A、B分别带+5q和-q的电荷,把它们接触后分开,则A带电A.-4qB.+2qC.+4qD.-2q阅读下面的材料,完成8~10题。1745年,莱顿大学教授马森布洛克发明了第一个电容器——莱顿瓶。图3为莱顿瓶的立体图和结构图。有一次,法国人诺莱特在巴黎一座大教堂前,请来700个修道士排成一行,然后让排头的手握莱顿瓶,让排尾的手握莱顿瓶的引线,接着让莱顿瓶带电,突然间700个修道士都跳了起来,特邀来的法王路易十五的皇室成员和其他观众无不为此目瞪口呆。8.根据图3,下列关于莱顿瓶的说法,正确的是A.把莱顿瓶与灯泡并联后接在交流电源两端,接通一段时间后灯泡会熄灭B.把莱顿瓶与灯泡串联后接在电池两端,接通瞬间灯泡突然变亮,然后马上熄灭C.①是贴在莱顿瓶内外壁的两块金属箔,这两块金属箔是相互接触的D.②是莱顿瓶瓶身,也是金属材料做的9.关于诺莱特的实验,下列说法,正确的是A.这是莱顿瓶通过人体充电的过程B.这是莱顿瓶通过人体放电的过程C.观众看到的一定是排头的修道士率先跳起,排尾的最后跳起D.这700个修道士不能相互接触10.把莱顿瓶接入如图4所示的电路中(莱顿瓶用电容符号表示),当交流电频率为50Hz时,灯泡正常发光,若频率突然变为30Hz时,灯泡将A.变亮B.亮度不变C.变暗D.都有可能阅读下面的材料,完成11~12题。1785年,法国物理学家库仑发现了静电学的基本定律——库仑定律。...

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