八年级物理上册 第4节 能量学案 教科版VIP免费

第二章运动与能量第4节能量学习导航重点：1、知道一切物体物体都具有能量，不同运动形式对应着不同的能量形式2、各种能量之间可以互相转化3、初步了解机械能、电能、光能、内能、核能等能量形式难点：认识各种形式的能量，确定不同形式能量之间的相互转化考点：判断能量的形式及确定能量的转化知识点分析一、各种形式的能量1、能量是与物质运动紧密相连的物理量。任何物体都是运动的，所以，任何物体都具有。但不同的运动形式对应着不同的能量形式。2、常见的能量形式：、、、、、等种形式。3、各种形式的能量①机械能：做的物体具有机械能，机械能又包括和。如：绷紧的橡皮筋、山上的石头、空中飞行的小鸟都具有；奔驰的汽车，跑动的人，滚动的铁环都具有。也就是说这些物体都具有。②内能：物体由于分子运动或是由于燃烧而具有的能。如木材燃烧具有内能（也叫热能）。③电能:电流具有的能量。如：电热毯将电能转化成热能；闪电也具有电能④光能：以光的形式表现出来的能量。如：阳光下我们感到热。植物的光合作用等。⑤声能：声音具有的能量。如：巨大的声响可以震碎玻璃；还可以震破耳膜。⑥磁能：磁铁吸引铁、钴、镍等物体时具有的能。如：磁铁可以吸引铁钉。⑦化学能：物质各原子之间具有吸引力（化学键），所以能结合在一起，当这种化学键被破坏，化合物分解，蕴藏在化学键里的能量就被释放出来，这就是化学能。如：食物中就具有化学能；硫酸不小心溅在手上，手会有灼烧感等。⑧核能：原子中质子和中子结合的力量称为核能。当原子核发生裂变或是聚变时释放出的巨大能量。例1：物质世界是运动的，运动的物体具有，不同的运动形式对应着不同的例2：指出下列物体具有何种形式的能量（1）做机械运动的汽车（2）被当作燃料使用的煤、木柴（3）核电站使用的核原料（4）蒸汽机里的高温气体二、能量的转移与转化1、能量既可以，也可以。2、能量的转移：在转移和转化的过程中，能量的形式改变的叫能量的转移。如：炉火烧水的过程中，炉火的内能通过热传递传给壶和水，使水壶和水的内能增加，温度升高。3、能量的转化：能量的形式改变的叫能量的转化。如：摩擦生热，是转化为；水电站里水轮机转动，从而带动发电机发电，是转化为；电动机带动水泵把水送到高处，是转化为；植物通过光合作用将转化为；煤燃烧烧开水，是将转化为。不同形式的能量可以互相，物质从一种运动形式转变为另一种运动形式的过程，实质就是的过程。例1：下列语句中描述的现象，属于电能转化为机械能的是（）A、水电站利用水能发电B、太阳的辐射形成风C、电力机车在轨道上奔驰D、节日的夜晚，城市里的夜景灯金碧辉煌例2：太阳能热水器是把太阳能转化为的装置；太阳能电池是把太阳能转化为的装置。方法总结：搞清物体原来具有什么形式的能，后来又具有什么形式的能是解决此类问题的关键所在。方法规律一、如何判断能量的转化①不管什么形式的能量转化，都是由减少的那种形式的能转化成增加的那种形式的能。②一切物体都具有能量，利用能量的过程就是能量进行或的过程。例：我国的民族工业比亚迪已制造出世界首款双模混合动力汽车，该车在电动模式下用电动机驱动，此时能转化为能；在燃油模式下用汽油机驱动，此时能转化为。温馨提示：蓄电池工作时有两种情况：充电时，是将能转化为能；在放电时，是将能转化为能。二、实用的能量转化和转移①单从获得能量的结果来看，是不能判断这种能量是由何种形式的能量转化或转移而来的②转移和转化都是针对一个过程（不是一种状态）而言的。转移的特点是：能的形式不变。转化的特点是：能量变换过程中展现的是不同形式的能量，也就是说能转化前后的形式不同。例：冬天同学们写作业时，手感到很冷。有的同学用搓手的方法使手乱暖和，有的同学用向手哈气的方法使手暖和。试分析这两种方法有何不同，又有什么是相同的？例：说出下列过程中能量的转移或转化A、小孩用一颗弹珠将另一颗弹珠打飞B、电饭锅煮饭C、电灯泡发光D、核电站发电课堂小结能量形式的多样性机械能、光能、电能、化学能、内能（热能）、核能能量的转化各种形式的能量可以相互转化课后练习1、是地球上最主要的能量...