九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 第1框 夯实法治基石导学案 新人教版-新人教版初中九年级上册政治学案VIP专享VIP免费

夯实法治基石导学案年级九科目道法周次课题《夯实法治基石》班级学号姓名学习目标1.懂得法治的含义，2.理解我国选择法治道路的重要性，3.知道我国法治新蓝图的基本做法。4.知道我国法治的进程和总目标学习重点我国选择法治道路的重要性。学习难点我国为描绘法治新蓝图的基本做法。一、预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空）（一）温故知新（回顾七年级下册第九课）（1）法治的含义和要求：（2）全面推进依法治国的总目标：（3）法治的地位及作用：（二）预习新课1法治的要求:(1)法治要求实行之治:良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。(2)法治要求实行:法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。2、为什么选择法治道路?(1)法治，意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期。(2)法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的和自由，使人们安全、有尊严地生活。法治是现代政治文明的核心，是发展、实现的基本保障。(4)法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的(5)走法治道路是实现中华民族_的必然选择。3中国法治的重要进程:(1)长期以来,特别是党的十一届三中全会以来，我国更加重视2)党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的，积极推进社会主义法治建设。(3)社会因法治而进步。全而依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八届四中全会对新时期中国法治建设作出新的战略部署，绘就了中国。4怎样建设法治中国?(1)建设法治中国就要做到。(2)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须持、、有机统一。二、师生探究1、探究(一)观察书本P44页运用你的经验思考以下几个问题：这些生活场景背后有哪些公职人员？他们依靠什么来管理实施这些行为？管理实施这些行为的最终目的是什么？2、阅读材料，回答问题2017年11月7日，《监察法（草案）》面向社会征求意见。《监察法（草案）规定，中央设立中华人民共和国监察委员会，作为最高国家监察机关，负责全国监察工作。地方各级监察委员会由各级人大产生。监察法监察的对像全面涵盖六大类履行公职的人员，草案还对监察委履行的监督、调查、处置3项监察职责进行了具体规定。此外，草案明确了监察委的监察权限，对监察委可以采取的谈话、讯问……留置等12项措施作出具体规定。（1）法律的本质是什么？【回归七年级下册第九课】（2）法治的要求角度去分析为什么我国《监察法》的制定要广泛收集民意？三、学习检测（一）单项选择题1.法律是治国的重器，良法是善治的前提。良法应当（）①反映广大人民群众的意志和利益②最大程度维护社会秩序，增进人民福祉③反映当权者的意志④符合公平正义的要求A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④2.月4日，全国人大常委会委员长张惠江出席第四个国家宪法日座谈会并讲话。我国是一个法治国家，近年来，国家不断完善立法，将国家和社会生活的各个方面纳入依法治理的轨道。下面关于依法治国的说法中，正确的是（）①依法治国就是广大人民在党的领导下，依照党章的规定，管理国家的各项事务，使各项工作都依法进行②实行依法治国，建设法治国家，就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究③生活在法治的国家里，法律既约束官又约束民④依法治国是国家长治久安的重要保证B.A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④3.《中华人民共和国反家庭暴力法》在全国人大常委会上表决通过。该法案的通过使得对家庭暴力行为的惩治做到了（）A.执法必严B.有法必依C.有法可依D.违法必究4.法治中国)将法治确立为治国理政的基本方式,下列选项中，属于全面推进依法治国总目标的是A.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家B.统治国家、管理社会.打击贪污腐败现象C.建设完善的党内法规体系D.建设高效的法治实施体系5道路决定命运，道路引领未来。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，须坚持A.通过改革开放加强政...