第十四章欧姆定律第一课时电阻和变阻器一、根据题目，复习基础知识，拓展内容：1、电阻部分问题1：此表格数据是用来探究什么问题的？问题2：用何方法来探究？问题3：（1）要想探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用两根导体；（2）要想探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用两根导体；（3）要想探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用两根导体。拓展1：根据下表中数据回答：安装家庭电路取用导线时，应从铜线和铁线中，选用_________线。制作一个滑动变阻器，选择电阻线材料时，应从锰铜合金和镍铬合金中，选用__________。问题4：这两个实验图片是用来探究什么的？图甲是探究____________________________；图乙是探究________________________________.它们之间有何相同点和不同点问题5：如何理解导体电阻是导体本身的一种性质？答：拓展2：在一段导体两端加1V的电压时，通过的电流为0.2A，则它的电阻为_______，将其均匀拉长为原来的2倍后，电阻是______，两端加3V电压时，它的电阻为_______，没有电流通过时，它的电阻是_______.2、变阻器部分问题6：请对滑动变阻器的使用方法作一个简单的介绍。问题7：如图所示的电路中，当把变阻器接入电路后，将滑片P向左移动时，电压表V的示数变小，那么“1”和“2”接线端应接的接线柱分别是（）A．a和bB．a和dC．c和dD．c和b甲乙问题8：小明同学在物理实践活动中，设计了图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R’是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是（）拓展3：（2006年江西省）“曹冲称象”的故事流传至今，最为人称道的是曹冲采用的方法，他把船上的大象换成成石头，而其他条件保持不变，使两次的效果（船体浸入水中的深度）相同，于是得出大象的重就等于石头的重。人们把这种方法叫“等效替代法”。请尝试利用“等效替代法”解决下面的问题。【探究目的】粗略测量待测电阻RX的值【探究器材】待测电阻RX、一个标准的电阻箱（元件符号），若干开关、干电池、导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表（电流表量程足够大）．【设计实验和进行实验】（1）在右边的方框内画出你设计的实验电路图；（2）将下面的实验步骤补充完整，并用字母表示需要测出的物理量；第一步：开关断开，并按设计的电路图连接电路；（3）写出RX的表达式：RX=3、欧姆定律部分问题9：一个研究性学习小组在探究“通过某种导电材料的电流与其两端电压的关系”时，得出电压U和电流I的数据如上表所示。（1）请在图中画出I随U变化的图像。（2）从图像上可以看出I与U是什么关系?（3）从数据表中可以得出当U逐渐增大时，该导电材料的电阻是如何变化的?问题10：某同学在探究“电流跟电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如上图所示的图像，可得何结论？在实验操作中最关键的步骤是什么？问题11：书写结论时，要注意哪些问题？不变的条件，研究的物理量，有何关系？问题12：在研究电流、电压、电阻的关系的实验中，可能会出现一些不正常现象，试列举两个并说明产生的原因.问题13：从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度．（1）试说明它的工作原理．（2）小阳同学在装置中使用了一只电压表(图中没有画出)，通过观察电压表示数，可以了解油量情况．你认为电压表应该接在图中的________两点之间．按照你的接法请回答：当油箱中油量减少时，电压表的示数将______(填“增大”或“减小”)．问题14：电压表的接法是不是只有一种？示数的变化是不是一样的？图中用到了哪些物理知识？第二课时欧姆定律的应用一、回顾串联电路、并联电路电流、电压、电阻的规律：1、串联电路的特点：电流：在串联电路中，各处的电流都。表达式：电压：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压。表达式：电阻：串联电路中的总电阻等于各电阻值。表达式：分压原理：2、并联电路的特点：电流：在并联电路中，干路中的总电流等于各支路中的电流。表达式：电压：在并联电路中，各支路两端的电压都。表达式：电阻：并联电路中的总电阻的倒数等于...
