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八年级科学上册 2.2 液体内部压强(第2课时)学案 (新版)华东师大版-(新版)华东师大版初中八年级上册自然科学学案VIP免费

八年级科学上册 2.2 液体内部压强(第2课时)学案 (新版)华东师大版-(新版)华东师大版初中八年级上册自然科学学案_第1页
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2.2液体内部压强(第2课时)第2课时:液体内部压强一、要点梳理1.液体内部存在,是因为液体既受到作用,又。2.测定液体压强可用;这种仪器主要由和两部分组成组成。3.按压压强计的金属盒表面的橡皮膜,如果U型管的两管内的液面有现象,说明压强计可以正常使用。如果没有这种现象,则处理方法是。4.液体内部存在压强,压强的大小与液体的和都有关,而与容器的形状、液体的多少。5.在同种液体内部,液体压强与有关,越大,也越大;6.在不同种液体内部,液体压强与有关,深度相同时,越大,压强也。7.同种液体的同一深度,向方向有压强,且压强大小关系是。二、温馨提示1.液体内部存在压强的原因:受到重力作用,又有流动性。2.比较液体压强大小时,可采用“同深度比密度,密度越大压强越大”及“同密度比深度,深度越大压强越大”的方法来进行。3.初中一般不要求利用压强公式P=ρgh来进行计算,但我们可以借助这个公式来判断液体压强的大小。并从中知道液体压强只与液体的深度和密度有关,而与容器的形状、液体的多少等因素无关。4.压强比较时,一般先比较液体压强,再比较固体压强;压力比较时,一般先比较固体压力,再比较液体压力。三、解题指导[例题1]如图所示,甲、乙两个相同的容器放在水平面上.甲盛盐水,乙盛酒精,两容器底部所受液体的压强相等.若图中所示A、B两点等高,这两点处液体的压强分别为PA和PB.则PA和PB的大小关系是()A.PA=PBB.PA<PBC.PA>PBD.条件不足,无法比较[解析]由题知两个容器底部所受压强相同P甲=P乙, P=ρgh,A、B两点等高,hA下=hB下,ρ水>ρ酒精,∴A、B以下液体对底部压强PA下>PB下, A、B两点压强为PA=P甲-PA下,PB=P乙-PB下,∴PA<PB。[答案]B[例题2]放在水平桌面上的甲、乙两容器底面积相同,装有等高的同种液体,如图所示,若容器的质量不计,下列说法中正确的是()A.液体对甲容器底部的压力大于液体对乙容器底部的压力B.液体对乙容器底部的压力大于乙容器对桌面的压力C.甲容器底部所受液体压强大于甲容器对桌面产生的压强D.两容器对桌面产生的压强相等[解析]A、由液体压强公式P=ρgh知,此时ρ相同,h相同,所以P相同.液体对容器底部的压力F=ps,s相同,所以F相同,故A不合题意.B、液体对乙容器底部的压力F=ps=ρghs,乙容器对桌面的压力等于乙容器内液体的重力G=ρgV,因为乙容器上细下粗,所以hs>V,所以F>G.故B符合题意;C、甲容器底部所受液体压强p=ρgh,甲容器对桌面产生的压强p=G/S,甲容器上下一样,所以h=V/S,所以甲容器底部所受液体压强大于甲容器对桌面产生的压强,故C不合题意.D、容器对水平桌面的压强P=F/S=G/S,此时G甲>G乙,s相同,所以p甲>p乙,故D不合题意。[答案]B四、巩固练习1.下列没有用到连通器知识的是()A.锅炉水位计B.船闸C.抽水机D.茶壶2.上课时,老师先演示了液体压强与深度有关的实验后问同学:液体内部的压强还可能与什么因素有关?小强的猜想是:还可能与液体的密度有关.老师请小强用实验验证自己的猜想,小强利用压强计进行实验.他设计了以下三个实验方案,你认为________方案能验证出他的猜想(选填表示序号的字母)A.将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的同一深度处,观察比较B.将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的不同深度处,观察比较C.将压强计的金属盒分别放入盐水中的不同深度处,观察比较。3.如图所示,四个点中液体的压强最大的是()A.aB.bC.CD.d第3题图第5题图4.下面是关于液体压强跟哪些因素有关的说法,其中正确的是()A.仅与液体深度有关B.仅与液体密度有关C.与液体的体积有关D.与液体的深度和密度均有关5.在探究液体压强的实验中,将压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使图中压强计U形管两边的液面高度差增大的是()A.将压强计的金属盒向上移动一段距离B.将压强计的金属盒在原处转动180°C.将压强计的金属盒改放在另一杯酒精中的同样高度处D.将压强计的金属盒向下移动一段距离6.如图是在探究液体压强与哪些因素有关的实验,请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:实验1是想验证:液体密度相同时,液体的压强与________的关系;实...

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