【创新方案】高中语文第三单元第9课记梁任公先生的一次演讲落实应用板块训练新人教版必修1(时间:40分钟分值:50分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.稳健(jiàn)踱步(duó)慰藉(jí)恪守不渝(kè)B.酣畅(hān)欺侮(wǔ)瘦削(xiāo)含英咀华(jǔ)C.激亢(hánɡ)抛掷(zhì)屏息(bǐnɡ)垂涎三尺(xián)[D.寒暄(xuān)焦灼(zhuó)隽秀(jùn)涕泗交流(tì)解析:A
慰藉(jiè);B
瘦削(xuē);C
激亢(kànɡ)
答案:D2.下列各组中没有错别字的一项是()A.瞭望无尚光荣顾盼风神潇洒B.歉逊屏息以待弥漫贻笑大方C.拭泪大汗淋漓沧茫乔装打扮[D.芟荑旁征博引自负迥乎不同解析:A项,尚—上;B项,歉—谦;C项,沧—苍
答案:D3.依次填入下列横线上的词语,恰当的一项是()(1)每一次“走出去、请进来”,都________着人们的心智,打开了一扇扇思想之窗
(2)在一个________的机会中,记者在远离美国政治中心华盛顿特区一千余公里的一个小镇上,亲身感受了小镇公民集体烘托出的民主氛围
(3)这部戏曲以唱、念、做为主,其表演形式短小________,载歌载舞,生动活泼,唱腔洒脱、豪放、委婉、流畅,真实地体现了山西民众朴实勤劳、憨厚耿直、热爱生活的淳朴性格
A.启发偶尔精悍B.启迪偶尔精明C.启发偶然精明D.启迪偶然精悍解析:启迪:开导,启发
启发:不是直接指出结论,而是通过一定的事例或事理,打开思路,引起对方联想,而有所领悟
偶然:着眼于意外,从一般事理或一般规律上看事情的发生是意外的,是在规律之外,跟“必然”相对
偶尔:着眼于数量,次数少
有时跟“经常”相对
精悍:①(人)精明能干;②(文笔等)精练犀利
精明:精细明察;机警聪明
“精悍”比“精明”多了一层“勇猛、能干”