江苏省射阳县盘湾中学高中数学2统计-茎叶图教案苏教版必修3教学目标：掌握茎叶图的意义及画法，并能在实际问题中用茎叶图进行数据统计；通过实例体会频率分布直方图、频率折线图、茎叶图的各自特征，从而恰当地选择上述方法分析样本的分布，准确地做出总体估计．教学重点：茎叶图的意义及画法．教学难点：用茎叶图进行数据统计．教学过程一、问题情境情境：某篮球运动员在某赛季各场比赛的得分情况如下：12，15，24，25，31，31，36，36，37，39，44，49，50．问题：如何有条理地列出这些数据，分析该运动员的整体水平及发挥的稳定程度？二、学生活动：探究：三、建构数学1．茎叶图的概念：2．茎叶图的特征：1四、数学运用例1．甲、乙两篮球运动员在上赛季每场比赛的得分如下，试比较这两位运动员的得分水平．甲12，15，24，25，31，31，36，36，37，39，44，49，50．乙8，13，14，16，23，26，28，33，38，39，51例2、有关部门从甲、乙两城市所有自动售货机中分别随机抽取了16台，记录下上午8：00-11：00各自销售情况（单位：元），甲：18，8，10，43，30，10，22，6，27，25，58，5，14，18，30，41乙：22，31，32，42，20，27，48，23，38，43，12，34，18，10，34，23试列出两个城市销售情况茎叶图，比较这两个城市的销售情况。练习：书P611-3五、回顾小结：知识：思想方法：六、课外作业：书P608、923
