2用样本的数字特征估计总体的数字特征1授课时间第周星期第节课型新授课主备课人学习目标1
掌握平均数、中位数、众数、极差、方差、标准差的计算、意义和作用；2
根据问题的需要选择适当的数字特征来表达数据的信息
重点难点根据问题的需要选择适当的数字特征来表达数据的信息
学习过程与方法自主学习复习回顾1
什么叫平均数
什么叫中位数
练习1：某公司员工的月工资情况如表所示：月工资/元80005000400020001000800700600500员工/人1246128205（1）2分别计算该公司员工月工资的平均数、中位数、和众数
（2）公司经理会选取上面哪个数来代表该公司员工的月工资情况
练习2：在上一节中，从甲、乙两个城市随机抽取的16台自动售货机的销售额可以用茎1叶图表示，如图（1）甲乙两组数据的中位数、众数、极差分别是多少
（2）你能从图中分别比较甲乙两组数据平均数和方差的大小吗
精讲互动例1甲、乙两台机床同时生产直径是40mm的零件
为了检验产品质量，从两台机床生产的产品中各抽取10件进行测量，结果如下表所示甲40
039940
9（1）你能选择适当的数分别表示这两组数据的离散程度吗
提出问题：什么叫标准差
（2）分别计算上面从甲、乙两台机床抽取的10件产品直径的标准差达标训练1
课本31页练习22
教辅资料作业布置习题1-41，2学习小结/教学反思3
