第十课做一个自信的人第二站寻找自信教师寄语:我们爱我们的民族,这是我们自信的源泉
主备:孙静玉审阅:岳军杰备课时间:12月7日班级:姓名:学习目标:(目标明确,行动才更有效)1、知道培养自信的一些途径
2、培养自信自立的生活态度,让自信在我们心中扎根、发芽和成长,体味自信带来的成功和快乐
3、通过课堂调查、讨论、事例分析等一系列活动,启发学生思考,体验成功,增强自信,养成自信自立的生活态度
预习指导:1、学法指导:
(方法得当,事倍功倍)课前热身(试一试,你一定很棒的)1、要让自信重放光芒,就该,
2、,才有真正的自信
我们只有在,并,才会真正心上和接纳我们自己
3、要让自信在我们的心中扎根、发芽和成长,我们要学会,,
5、自信源于
课堂探究一:自主学习(我自信,我参与)1、自信的具体做法是
(如何寻找自己
)2、什么是自我肯定
二、合作研讨:(比一比,看哪些小组完成的又好又快)1、菲律宾前外交部长罗慕洛身材矮小,在联合国会议上经常被一些西方大国的代表嘲笑
但他从来不用高跟鞋来掩饰自己的身高,从不因为自己的祖国弱小而屈服于强权
他常说:“我宁愿做一颗小小的石子,掷向狂妄巨人的眉心
”罗慕洛的风度征服了大家,连他的对手也不得不私下里称他为“矮个子巨人”
(1)罗慕洛为什么被称为“矮个子巨人”
(2)读了罗慕洛的故事,你得到哪些启示
2、有这样一个青年,大学毕业已经工作两三年了
他在听了一次成功心理学课后,颇受启发和鼓舞,心情为之振奋
他在课上的当众讲话练习中说:“所有的成功者,尽管他们的出身、学历、境遇、职业和个性等各不相同,但有一点是共同的,就是自信主动
自信,是成功的第一秘诀
今后,我一定要自信
”大家对他的发言报以热烈的掌声
“你有自信吗
”这是正在举行的一次主题班会发出的声音
请你参加本次班会,并完成下面的人物
(1)请你为本次班会确定一个主题