九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 第1框《夯筑法治基石》学案 新人教版-新人教版初中九年级上册政治学案VIP专享VIP免费

《夯筑法治基石》年级九科目道法周次执笔人课时学案序号班级课题4.1《夯筑法治基石》备课组长审核学校审核姓名教师寄语学习目标1.情感、态度与价值观：树立维护社会法治的责任意识，培养社会公平感。2.能力：提高对社会稳定、国际发展、个人生活需要法治的理解。3.知识：懂得法治的含义，理解我国选择法治道路的重要性，知道我国法治新蓝图的基本做法。学习重点我国选择法治道路的重要性。学习难点我国为描绘法治新蓝图的基本做法。学习过程一、预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空）一、选择法治道路1.法治的要求:(1)法治要求实行之治:良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。(2)法治要求实行:法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。2.为什么选择法治道路?(1)法治，意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期。(2)法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的和自由，使人们安全、有尊严地生活。(3)法治是现代政治文明的核心，是发展、实现的基本保障。(4)法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的(5)走法治道路是实现中华民族_的必然选择。二、描绘法治蓝图1.中国法治的重要进程:(1)长期以来,特别是党的十一届三中全会以来，我国更加重视(2)党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的，积极推进社会主义法治建设。(3)社会因法治而进步。全而依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八届四中全会对新时期中国法治建设作出新的战略部署，绘就了中国。2.怎样建设法治中国?(1)建设法治中国就要做到。(2)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持、、有机统一。二、师生探究1、探究(一)(1)你认为我国为什么要制定法律、法规?(2)我国的根本大法是哪部法律?还知道哪些法律?说出来与大家分享。2、探究（二）1840年以后，一些仁人志士逐渐认识到中国落后的根源在于封建专制制度。变法改制，成为教亡图存、国家振兴的必然选择。中华人民共和国成立以后，中国共产党领导全国人民积极探索社会主义法治建高选样设道路，总结法治建设的经验和校训，不断推进法治进程。问题:(1)作为生活在法治中国的小公民，你有什么想说的?(2)通过以上材料和图片，你认为我国为什么要选择法治道路?三、学习检测1.法律是治国的重器，良法是善治的前提。良法应当（）①反映广大人民群众的意志和利益②最大程度维护社会秩序，增进人民福祉③反映当权者的意志④符合公平正义的要求A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④2.习近平总书记强调:“全而推进依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。”法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托。下列关于法治表述正确的是()①法治意味着依法治理②法治能够为人们提供良好的生活秩序③法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由④有了法律制度就等于有法治A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④3.新中国成立后,中国共产党领导全国人民积极探索社会主义法治建设道路，总结法治建设的经验和教训，不断推进依法治国的进程。下列关于法治意义说法正确的是①法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障②法治是解决社会矛盾.维护社会稳定、实现社会正义的有效方式③法治要求实行良法之治和善治④走法治道路有利于实现中华民族的伟大复兴A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④4.2018年3月11日下午，十三届全国人大一次会议能力楼第三次全体会议经投票表决，通过了了《中华人民共和国宪法修正案).这是我国法治中国建设的重大举措。建设法治中国正需要（）①严格执法②公正司法③全民守法④惟法是从A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.政论专题片《法治中国)将法治确立为治国理政的基本方式,把全面依法治国纳人“四个全面”战略布局，带领13亿多中国人民凝心聚力.团结奋斗，在新的历史起点上全面推进法治中国建设的伟大征程。下列选...