让家更美好一、学习目标1
了解家庭结构的变化,沟通方式的变化,家庭氛围等,初步感知现代家庭特点
懂得家和万事兴的道理
能以良好的心态面对家庭发展中的问题,学会有效沟通,做家庭成员的黏合剂
培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进家庭和睦幸福
二、自主预习1
现代家庭的、规模、等都发生了不同程度的变化
家庭氛围越来越
家庭成员之间是家庭美满幸福的重要条件
这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和
三、合作探究《中国家庭发展报告(2015年)》显示,中国家庭变化呈现七大特点
一是目前家庭规模小型化
2人、3人家庭成为家庭类型主体,家庭平均规模为3
35人;同时,家庭类型多样化,核心家庭占六成以上,单人家庭、空巢家庭、丁克家庭也在不断地涌现
二是流动家庭和留守家庭已经成为家庭的常规模式
据了解当前的流动家庭接近于20%,也产生了一些留守儿童、留守妇女、留守老人
(1)从第一个特点中,你能看出现代家庭的什么变化
(2)根据所学知识思考第二个特点会带来什么变化
四、随堂演练1
中学生小天原先与父母、弟弟一起生活,上了初二,父母把老家的爷爷奶奶接出来一起住了
那么,小天的家庭结构发生的变化是()A.核心家庭到主干家庭B.主干家庭到核心家庭C.核心家庭到联合家庭D.联合家庭到核心家庭2.2016年春节期间,有一件事“火”了——抢红包
从央视春晚抢红包到通过微信或支付宝、商家给消费者发红包,发展到家庭成员、亲朋好友间玩起“红包接龙”,即使抢到的红包金额并不多,也玩得不亦乐乎
有关“抢红包”的议论也随之产生,以下观点你最认同哪一个()A.远方亲友来串门,就说我在抢红包B.红包礼钱谁不抢
留取小钱奔小康C.红包礼金万人抢,稍微迟疑轮不上D.红包虽小情也真,不及父母养我恩3
父母表达爱的方式多种多样,下列属于父母之爱的是()①双休日带着我们逛公园②照顾我们的生活起居③辅导