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上海市高一数学《6.5最简三角方程》1教案 沪教版VIP免费

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6.5最简三角方程(2)【教学目标】重点:简单的三角方程转化为最简单的三角方程基本方法与合理选用公式和变换方法;难点:简单的三角方程转化为最简单的三角方程的过程中合理选用公式和变换方法,及含有字母三角方程的实数解讨论.【教学过程】1.概念辨析已知三角函数值求角(实际上是求解最简三角方程),要熟练掌握最简三角方程的解集,并在理解的基础上熟记下表:方程方程的解集把简单的三角方程转化为最简单的三角方程,一是要掌握基本方法,二是要合理选用公式和变换方法.其基本的转化方法有:(1)可化为同角、同名的三角函数的方程,通常用解代数方程的方法,转化为最简的三角方程;用心爱心专心1例1、解方程.解:原方程可化为,即.解这个关于的二次方程,得,.由,得解集为;由,得解集为.所以原方程的解集为.[说明]方程中的可化为,这样原方程便可看成以为未知数的一元二次方程,当时,可用因式分解将原方程转化成两个最简方程,从而求得它们的解.例2、解方程.解一因为(使的的值不可能满足原方程),所以在方程的两边同除以,得.解关于的二次方程,得,.由,得解集为;由,得解集为.用心爱心专心2所以原方程的解集为.[说明]若方程的每一项关于的次数都是相同的(本题都是二次),那么这样的方程叫做关于的齐次方程.它的解法一般是,先化为只含有未知数的正切函数的三角方程,然后求解.解二降次得,化简得.因为(使的的值不可能满足原方程),所以在方程的两边同除以,得.由,得,即.所以原方程的解集为.[说明]由于转化方法的不同,所得解集的表达形式不同,但当是偶数时,变成;当是奇数时,变成,所以实质上与是相等的集合.解三降次得,化简得,即,得,即.所以原方程的解集为.[说明]一般说来,对于形如的三角方程,可先在方程的两边都除以,然后引入辅助角,原方程变形为.当时,方程有解.用心爱心专心3例3、若方程存在实数解,求的取值范围.解一由原方程,得,即解这个以为未知数的一元二次方程,因为要使方程有解,只需解得.所以的取值范围为.[说明]有关三角方程的实数解问题,不仅要考虑以为未知数的一元二次方程的,而且必须考虑的值在内.解二由原方程得,得因为,所以.所以的取值范围为.[说明]当方程有解时,必须满足,则原题就转化为求的最大值、最小值问题.3.问题拓展例4、求方程的解集.解一由原方程得,得,,由,得解集为;由,得解集为.用心爱心专心4所以原方程的解集为.解二由原方程得,即,得或,即或,.所以原方程的解集为.解三由原方程得,即,得或,即或,.所以原方程的解集为.[说明]由于转化方法的不同,所得解集的表达形式不同,通过验证这些解集是相等的集合.对于两个相等的同名三角函数所组成的三角方程,可直接利用以下关系得到方程的解.(1),则或;(2),则或;(3),则.三、巩固练习1、解下列方程的解集:(1);(2).2、关于x的方程有实数解,求实数k的取值范围.3、求方程的解集.4、已知函数,(1)化简,并求;(2)若,,求.四、课堂小结用心爱心专心5本节课的内容是把简单的三角方程转化为最简三角方程。掌握基本方法与合理选用公式和变换方法是本节课的重点.含有字母三角方程的实数解讨论是本节课的难点.五、蓝面书用心爱心专心6

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