七年级语文下第五单元24《真正的英雄》学案4人教版VIP专享VIP免费

人教版七年级下第五单元24《真正的英雄》学案4学习目标1、了解演讲词特点，丰富航天知识，提高阅读这类文章的能力。2、练习快速默读课文，抓住课文主要信息，概括课文内容。3、激发探索未知世界的兴趣，培养敢于探险的勇气和百折不饶的精神。学习重点充分诵读，体会演讲词鞭打的思想及其感情变化的脉络。学习方法诵读法、探究拓展法学习过程一、预习检测（1）余暇（）阴（mái）(jiāng)域锲而不舍（）(zī)(zī)不倦梦（mèi）以求（2）解释意思余暇迫不及待锲而不舍阴霾孜孜不倦梦寐以求归宿二、交流美国航天飞机“挑战号”的相关知识三、速读全文，理清思路①体会悼词的思想感情。思考；以特定身份演讲的里根，在悼词中表达了怎样的一种情感？②速读全文，勾画出给人启示或令人感动的语句，并简要评点。③自由朗读，梳理文章的写作思路。（文章共分几部分，分别写了什么？）④用一句话分别概括七名宇航员的事迹或性格特征。迪克司各比机长迈克史密斯茱蒂丝莱恩尼科埃里森奥尼佐卡罗纳德麦克奈尔格里高利杰维斯科里斯塔麦考利芙四、研读探究1、演讲者提及女教师麦考利芙的时候，为什么说她“凝聚了整个国家想象力”？2、宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但为什么演讲者还说“这是诉说胜利和勇敢的故事”？3、你认为里根这篇声情并茂的演讲的主题思想是什么？五、归纳总结通过对本片演讲辞的学习，深入体会演讲词的特点六、当堂训练全体队员分成两组，携带剩余的全部公共和个人装备继续负重行军。在明朗的阳光下，大家穿越一道道流水冲击谷，爬上一道道漫坡。回首望去，博格达群峰已经幻影一般漂浮在高远的云雾间。此时此刻，你才能对自己在以往7天里作出的建树有所估量。那些在平日里只能借助与望远镜观察的神圣的峰峦，在过去的7天里，你曾经依靠自己的奋斗，真正投入到过它那父亲般宽厚的怀抱里。你会透彻的感悟到，当你一旦离开被各自的功利扰昏了头脑的人群，投入到大自然固有的逻辑和灵性中去时，物质的美和精神的美时刻都在伴随着你。当你孤立无助地沿着冰坡滑向深渊时，你前方队员伸出的雪仗会及时遏制你的下滑，你后方队员扎下的冰镐会让你及时获得一个支点。那一瞬间，你会为自己以往在人群中对无助老人的冷漠而深刻的汗颜。当你完成了背负20公斤的行囊，一天走完30公里山路，并垂直上升1000你的业绩时，你无法不想到，在此前的日子里，你曾经是一个把自己娇惯到连自己用的煤气罐都扛不到六楼的男人。人类创造了光辉的现代化的物质，也令人悲哀的未能躲开某些现代伦理对个人精神的绞杀。但在1999年春节，有十三个性别不同，职业各异，年龄差距很大，但却信仰大自然的逻辑和灵性的普通人，曾经走进天山深处，完成了一次不能用成败来评价的回归。他们从不后悔！1、为下面句中的空白处选择合适的词语。（1）博格达群峰已经幻影一般（）在高远的云雾间。（漂浮耸立）（2）你曾经是一个把自己（）到连自己用的煤气罐都扛不到六楼的男人。（纵容娇惯）（3）当你孤立无助地沿着冰坡下滑向深渊时，你前方队员伸出的雪仗会及时（）你的下滑。（挡住遏制）（4）但在1999年春节，有十三个性别不同，职业各异，年龄差距很大，但却（）大自然的逻辑和灵性的普通人，曾经走进天山深处，完成了一次不能用成败来评价的回归。（相信信仰）2、作者说“物质的美和精神的美时刻都在伴随着你”，作者认为“物质的美”指的是什么？“精神的美”指的又是什么？3、作者认为探险是“不能用成败来评价的回归”，回归到哪里去？为什么“不能用成败来评价”？参考答案（二）1、（1）漂浮（2）娇惯（3）遏制（4）信仰2、“物质的美”指的是“那些在平日里只能借助与望远镜观察的神圣的峰峦，在过去的7天里，你曾经依靠自己的奋斗，真正投入到过它那父亲般宽厚的怀抱里。”“精神的美”指的是精神上会得到净化，意志得到锻炼。3、回归到自然中去，虽然会遭到失败的命运，但精神上的收获却是巨大的，所以不能用成败来评价。