第2课抗美援朝【学习目标】1
了解中国人民志愿军出兵朝鲜的原因2
掌握中朝人民反侵略战争的胜利3
知道黄继光、邱少云的英雄事迹【学习重点】抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹【学习难点】抗美援朝的必要性和历史意义【学习过程】活动一:问题引领,自主学习1
1950年6月,朝鲜内战爆发
美国的侵略活动严重威胁中国的安全
1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线
中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神
像用身躯堵住敌人机枪射口的黄继光,被大火吞噬、壮烈牺牲的邱少云等等
1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利
抗美援朝战争的胜利,为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位
活动二:合作探究,提升能力“总之,我们认为应该参战,必须参战
参战的利益极大,不参战损害极大
”这是毛泽东说过的一句话,请你回答下列问题
(1)毛泽东当时认为什么必须参战
中国最终以什么形式参战的
(2)参战的利益是什么
不参战有什么损害
课堂反馈:1
好的歌曲,能够唱响时代的主旋律
“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是(A)A.抗美援朝,保家卫国B.转战陕北,斗智斗勇C.决战平津,瓮中捉鳖D.渡江战役,一往无前2
毛泽东曾写诗赞扬一位将军:“山高路远坑深,大军纵横驰奔
谁敢横刀立马
唯我彭大将军
”新中国成立初期,“彭大将军”指挥并取得胜利的对外战争是(D)A
雅克萨之战B
抗美援朝战争3
某班表演历史短剧《上甘岭战役》,小刚在剧中扮演舍身堵枪眼的志愿军战士,他扮演的是(C)A
被誉为“最可爱的人”的是哪一个军队(D)A
2008年1月23日,中宣部、文化部等四部委联合下发