山东省高密市银鹰文昌中学九年级历史上册《第三单元 古代文明的传播与发展》导学案 新人教版VIP免费

希波战争亚历山大大帝东征古代世界的战争与征服罗马帝国的扩张1．公元前世纪，波斯帝国建立2．公元前5世纪，波斯帝国出征，史称战争。结果1．公元前4世纪，希腊北部的国强大起来，并控制了希腊。2．亚历山大继位，东征路线：－－两河流域－－印度3．亚历山大帝国，地跨三洲，定都1．开始：公元前27年后，发动多次侵略战争2．繁荣：到世纪，地跨三洲，成为它的内湖。局势安定，经济繁荣。3．影响消极：积极：《第三单元古代文明的传播与发展》导学案学习笔记(“哦，原来预习这么轻松呀！”)导学天地(静下心来看一看，茅塞顿开。)1．古代世界多次发生战争，本课介绍了反映东西方文明之间碰撞的三次战争：希波战争、亚历山大东征、罗马帝国的扩张战争。由于希腊军民的顽强战斗，波斯未能赢得希波战争的胜利，而亚历山大大帝和罗马帝国却通过战争开辟了广阔的疆域，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。通过对比，波斯、亚历山大帝国和罗马帝国的疆域，可以感悟战争的两方面影响。2．辨证地分析问题，是历史学习的重要方法。战争会产生消极和积极两方面影响。战争结束之后，也往往有较长一段时间的和平，罗马帝国不但通过扩张将罗马文化渗透到征服区，而且也通过和平交往，传播了文化。自我测评(要闯关吗？我来试一试。)【基础闯关】一、单项选择1．公元前6世纪，古代伊朗以波斯人为中心形成了一个大帝国，它是A.波斯帝国B.亚历山大帝国C.阿拉伯帝国D.罗马帝国2．2008年奥运会将在北京召开，奥运会中有马拉松长跑的运动项目，这一运动项目与下列哪一历史事件有渊源A．希腊内战B．希波战争C．特洛伊战争D．亚历山大东征3．古代哪个国家的国王不出国门，就可以游遍地中海沿岸？A．拜占廷帝国B．亚历山大帝国C．罗马帝国D．波斯帝国4．波斯帝国曾经强盛一时，下列有关波斯帝国的说法不正确的是A．征服过埃及B．三次出征希腊C．公元前4世纪，打败希腊联军D．被马其顿王国所灭二、材料解析题5．阅读下列材料：谚语一：“身在罗马，就像罗马人一样行事。”谚语二：“条条大路通罗马。”请回答：⑴以上谚语反映的是罗马历史上哪一时期的什么局面？⑵为什么会出现这一局面？⑶第一句谚语反映了当时罗马人的一种心情？第二句谚语对今天的你有什么启示？【能力提升】一、单项选择1.亚历山大曾征服过埃及，下面四位同学的举例，最能证明亚历山大征服埃及的是A．学生甲：埃及的象形文字B．学生乙：埃及的金字塔C．学生丙：埃及的狮身人面像D．学生丁：埃及的亚历山大港2.右图中人物曾经建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，但其战马的铁蹄却不曾踏入A．希腊B．埃及C．印度D．意大利3.美国《生活科学》评出世界十大古都，巴比伦排在第四位，你知道哪些国家曾经定都巴比伦吗？①古巴比伦王国②波斯帝国③亚历山大帝国④罗马帝国A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④4.在希腊文化东传过程中起重要作用的是A．伯利克里执政B．希波战争C．亚历山大东征D．屋大维发动的战争二、读图分析5.仔细观察下列各图图一图二图三请回答：⑴以上分别是古代哪三个国家的疆域图？请你按其出现的时间先后排序。⑵从图中可以看出，三个国家的疆域有什么共同点和不同点？⑶三个国家的疆域都是通过什么方式形成的？你应如何客观地看待这种方式？学思之窗(我学习，我快乐；我思考，我充实！)【自主探究】公元13世纪上半期，成吉思汗和他的继承者以骠悍的武功征服了欧亚地区，以蒙古为中心，建立起由钦察汗国、察合台汗国、窝阔台汗国、伊利汗国组成的横跨欧亚大陆的庞大帝国。蒙古西征，在古代战争史上留下了浓重的一笔。探究问题：古代蒙古军队横扫欧亚大陆的历史，是否值得我们炫耀？蒙古西征对欧亚历史又产生了怎样的影响呢？点拨：我们今天对待任何战争都应全面地、辨证地分析。作为中华民族大家庭中的一员，蒙古人为中华文明做出了贡献，值得我们肯定。但对蒙古西征给欧亚人民带来的灾难我们不能偏袒，对其“丰功伟绩”，也无需沾沾自喜。【学习反思】我的收获：我的不足：史海泛舟(读一读，哇，收获很大！)亚历山大灯塔公元前330年，马其顿国王亚历山大大帝攻占了埃及，并在尼罗河三角洲西北端即地中海南岸，建立了一座以他名字...