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山东省高密市银鹰文昌中学九年级历史上册《第三单元 古代文明的传播与发展》导学案 新人教版VIP免费

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希波战争亚历山大大帝东征古代世界的战争与征服罗马帝国的扩张1.公元前世纪,波斯帝国建立2.公元前5世纪,波斯帝国出征,史称战争。结果1.公元前4世纪,希腊北部的国强大起来,并控制了希腊。2.亚历山大继位,东征路线:--两河流域--印度3.亚历山大帝国,地跨三洲,定都1.开始:公元前27年后,发动多次侵略战争2.繁荣:到世纪,地跨三洲,成为它的内湖。局势安定,经济繁荣。3.影响消极:积极:《第三单元古代文明的传播与发展》导学案学习笔记(“哦,原来预习这么轻松呀!”)导学天地(静下心来看一看,茅塞顿开。)1.古代世界多次发生战争,本课介绍了反映东西方文明之间碰撞的三次战争:希波战争、亚历山大东征、罗马帝国的扩张战争。由于希腊军民的顽强战斗,波斯未能赢得希波战争的胜利,而亚历山大大帝和罗马帝国却通过战争开辟了广阔的疆域,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。通过对比,波斯、亚历山大帝国和罗马帝国的疆域,可以感悟战争的两方面影响。2.辨证地分析问题,是历史学习的重要方法。战争会产生消极和积极两方面影响。战争结束之后,也往往有较长一段时间的和平,罗马帝国不但通过扩张将罗马文化渗透到征服区,而且也通过和平交往,传播了文化。自我测评(要闯关吗?我来试一试。)【基础闯关】一、单项选择1.公元前6世纪,古代伊朗以波斯人为中心形成了一个大帝国,它是A.波斯帝国B.亚历山大帝国C.阿拉伯帝国D.罗马帝国2.2008年奥运会将在北京召开,奥运会中有马拉松长跑的运动项目,这一运动项目与下列哪一历史事件有渊源A.希腊内战B.希波战争C.特洛伊战争D.亚历山大东征3.古代哪个国家的国王不出国门,就可以游遍地中海沿岸?A.拜占廷帝国B.亚历山大帝国C.罗马帝国D.波斯帝国4.波斯帝国曾经强盛一时,下列有关波斯帝国的说法不正确的是A.征服过埃及B.三次出征希腊C.公元前4世纪,打败希腊联军D.被马其顿王国所灭二、材料解析题5.阅读下列材料:谚语一:“身在罗马,就像罗马人一样行事。”谚语二:“条条大路通罗马。”请回答:⑴以上谚语反映的是罗马历史上哪一时期的什么局面?⑵为什么会出现这一局面?⑶第一句谚语反映了当时罗马人的一种心情?第二句谚语对今天的你有什么启示?【能力提升】一、单项选择1.亚历山大曾征服过埃及,下面四位同学的举例,最能证明亚历山大征服埃及的是A.学生甲:埃及的象形文字B.学生乙:埃及的金字塔C.学生丙:埃及的狮身人面像D.学生丁:埃及的亚历山大港2.右图中人物曾经建立起地跨欧亚非三洲的大帝国,但其战马的铁蹄却不曾踏入A.希腊B.埃及C.印度D.意大利3.美国《生活科学》评出世界十大古都,巴比伦排在第四位,你知道哪些国家曾经定都巴比伦吗?①古巴比伦王国②波斯帝国③亚历山大帝国④罗马帝国A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④4.在希腊文化东传过程中起重要作用的是A.伯利克里执政B.希波战争C.亚历山大东征D.屋大维发动的战争二、读图分析5.仔细观察下列各图图一图二图三请回答:⑴以上分别是古代哪三个国家的疆域图?请你按其出现的时间先后排序。⑵从图中可以看出,三个国家的疆域有什么共同点和不同点?⑶三个国家的疆域都是通过什么方式形成的?你应如何客观地看待这种方式?学思之窗(我学习,我快乐;我思考,我充实!)【自主探究】公元13世纪上半期,成吉思汗和他的继承者以骠悍的武功征服了欧亚地区,以蒙古为中心,建立起由钦察汗国、察合台汗国、窝阔台汗国、伊利汗国组成的横跨欧亚大陆的庞大帝国。蒙古西征,在古代战争史上留下了浓重的一笔。探究问题:古代蒙古军队横扫欧亚大陆的历史,是否值得我们炫耀?蒙古西征对欧亚历史又产生了怎样的影响呢?点拨:我们今天对待任何战争都应全面地、辨证地分析。作为中华民族大家庭中的一员,蒙古人为中华文明做出了贡献,值得我们肯定。但对蒙古西征给欧亚人民带来的灾难我们不能偏袒,对其“丰功伟绩”,也无需沾沾自喜。【学习反思】我的收获:我的不足:史海泛舟(读一读,哇,收获很大!)亚历山大灯塔公元前330年,马其顿国王亚历山大大帝攻占了埃及,并在尼罗河三角洲西北端即地中海南岸,建立了一座以他名字...

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