延续文化血脉课题5
1延续文化血脉主备人课型新课课时安排1课时总课时数上课日期学习目标1
列举中华文化的内容，识记中华文化的特点和中华文化薪火相传、一脉相承的原因；2
举例说明优秀传统文化的力量，概述中华文化的价值和作用（重要性）；3
能说出什么是文化自信，坚定文化自信有什么重要性；4
知道新时代，传承和发展中国特色社会主义文化，应如何做；如何增强文化自信；5
讲述中华美德故事，描述中华传统美德的力量；6
知道践行中华传统美德对青少年提出了哪些要求（如何弘扬中华传统美德）
学习重、难点感受中华文化的力量，增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感
学习过程教·学札记一、自主学习（一）温故知新：怎样厉行法治
（二）设问导读第一目中华文化根1
阅读P59正文，回答问题：请你概括中华文化的产生
阅读P60—62正文，回答问题：（1）如何理解“文化兴国运兴，文化强民族强
（2）中华文化薪火相传、一脉相承的原因是什么
（3）新时代，传承和发展中国特色社会主义文化，应如何做
（4）什么是文化自信
中国人民文化自信的原因
坚定文化自信有什么重要性
（5）如何增强文化自信
第二目美德万年长阅读P62—65正文，回答问题：（1）中华美德有什么重要性
（2）中华美德的内涵有哪些
（3）现阶段为什么要弘扬中华传统美德
（4）践行中华传统美德对青少年提出了哪些要求
二、合作探究合作探究一中华文化根材料一：回顾五年的文化热词，“飞花令”一夜成为话题，“舌尖体”几度刷屏网络
盘点文化现象，昆曲热、京剧热、诗词热相继来袭，《中国汉字听写大会》《中国成语大会》火爆荧屏
观察教育动向，优秀传统文化进教材成为全民共识，对中华智慧的学、思、行、悟逐渐走进课堂
（1）为什么“优秀传统文化进教材成为全民共识”
材料二：“小孝治家，大孝治国”
“孝”是中国传统儒家文化的一个核心观念
但在漫长的封建社会
