第一课国家的主人广泛的权利【学习目标】说出我国的国家性质；区别人民和公民；理解公民权利的含义，说明我国公民权利的保障体制。【学习流程】一、自学与交流学法指导：自学教材，弄清楚下列问题并勾画标记，不明白的请用在小组内解决。1.我国的国家性质（国体）？这一性质决定国家的主人是谁？2.什么是公民的权利和公民的基本权利？公民权利如何保障？3.什么是公民？什么是我国公民？4.公民和人民的区别和联系？现阶段我国人民的包括哪些人？5.我国建立了怎样的公民权利保障体制？6.什么是立法保障，什么是司法保障？二、展示与质疑1.请把“公民权利”和“公民基本权利”这两个概念填入下表，并从概念的角度解读这样填写的理由。2.下列属于我国公民的有，并说说判断的依据。A.加入我国国籍的外国专家B.留学国外的中国留学生C.被依法剥夺了政治权利的薄熙来D.拥有美籍华人的雅虎创始人杨致远E.我国未满18周岁的未成年人3.下列哪幅图能正确体现公民和人民的关系，并试着说出理由。4.我国建立了以为核心的，以为内容的权利保障体制。请用事实说明为保障公民权利国家立法保障和司法保障。三、检测与反馈1.宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于”。（）A、公民B、人民代表大会C、人民D、中国共产党2.我国公民的合法权利很多，其中规定的权利是公民的基本权利。A、普通法律B、宪法C、刑法D、教育法3.下列不属于我国公民的是（）A在校学生B刚出生两天的婴儿C被剥夺政治权利的人D美籍华人4.我国宪法从第3条到第50条，全面而详细地规定了公民的基本权利。又规定：“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”“人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。”这些规定说明，我国公民的基本权利有（）①立法保障②经济保障③司法保障④行政保障A、①②B、①③C、①④D、③④5.我们享有的权利，需要来自各方面的保障才能充分实现，其中最重要、最有效的保障是（）A、立法保障B、司法保障C、法律保障D、家庭、学校、社会保障四、课后作业9两名女中学生到商场购物，商场的工作人员怀疑她俩投了一瓶化妆品，并对她俩责问、盘查，继而又要搜身，被两女生严厉制止。工作人员将两女生非法扣留1个多小时。事后两女生向人民法院状告该商场侵权。法院审理判决商场向两女生赔礼道歉、恢复名誉、消除影响，并向两女生赔付精神损失抚慰金4000元。据此材料回答下列问题：（1）、两女生的权利受到了来自哪些方面的侵害？(2分)（2）法院的判决说明了公民的权利有何保障？（2分）
